КТП "Проектная деятельность"

ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2 класс «А» - 34 часа

Название тем, проектов Содержание занятий Кол-во
часов Дата
Теоретический блок
Занятие 1.
Что такое исследование?
Кто такие исследователи? Обучающийся сможет задуматься о том, что такое исследование, его видах и роли в жизни человека; обучающийся сможет высказаться по данной теме, поспорить с одноклассниками о сути новых понятий 1
Занятие 2.
Основные методы исследования. Как задавать вопросы? Обучающийся сможет назвать основной круг вопросов при проведении исследования, сможет описать и сравнить основные методы исследования, ученики потренируются в определении волнующих проблем при проведении исследования 1
Занятие 3.
Коллективная игра-исследование Обучающийся сможет поупражняться в отборе материала по теме исследования, проанализировать игровую ситуацию, высказать свою точку зрения 1
Занятие 4.
Учимся выделять главное и второстепенное. Схема исследования Обучающийся сможет потренироваться выделять главное и второстепенное из собранного материала, сможет назвать основные формы схем исследований 1
Занятие 5.
Защита исследовательской работы. Секреты успешного выступления Обучающиеся смогут представить результаты своей работы в виде доклада, назвать основные правила успешного выступления 1
Практический блок
Занятия 6-10.
Проект «Путешествие в Загадкино».
6. Выбор темы.
7. Сбор сведений.
8. Выбор проекта.
9. Реализация проекта.
10. Презентация. Работа над проектом в соответствии с основными этапами.
Творческий проект.
Тематические загадки. Народные загадки. Загадки известных писателей и поэтов. Придумывание собственных загадок. Создание книжки загадок.
(Групповая работа) 5
Занятия 11-15.
Проект «Что такое Новый год?»
11. Выбор темы.
12. Сбор сведений.
13. Выбор проекта.
14. Реализация проекта.
15. Презентация. Работа над проектом в соответствии с основными этапами.
Исследование.+Творческий проект.
История празднования Нового года. Изготовление ёлочных игрушек, карнавальных костюмов, подарков.
(Индивидуальная работа)
Украшение класса и школы к Новому году.
(Коллективная работа) 5
Занятия 16-20.
Проект «У меня растут года…»
16. Выбор темы.
17. Сбор сведений.
18. Выбор проекта.
19. Реализация проекта.
20. Презентация. Работа над проектом в соответствии с основными этапами.
Творческий проект.
Знакомство с профессиями. Подготовка к мероприятию.
(Коллективная работа)
5
Занятия 21-25.
Проект «Меры длины».
21. Выбор темы.
22. Сбор сведений.
23. Выбор проекта.
24. Реализация проекта.
25. Презентация. Работа над проектом в соответствии с основными этапами.
Исследовательский проект.
Старинные меры длины. Современные меры длины. Меры длины, используемые в некоторых странах. Специфические (профессиональные) меры длины. Единая метрическая система мер длины.
(Индивидуальная работа) 5
Занятия 26-29.
Проект «Знакомые незнакомцы» (озеленение)
26. Выбор темы.
27. Выбор проектоа.
28. Реализация проекта.
29. Презентация.
Работа над проектом в соответствии с основными этапами.
Практическая деятельность: посадка деревьев, кустарников, посев цветочно-декоративных культур на пришкольном участке.
(Коллективная работа) 4
Занятия 30-34.
Проект «Праздники в Казахстане».
30. Выбор темы.
31 .Сбор сведений.
32. Выбор проекта.
33. Реализация проекта.
34. Презентация. Работа над проектом в соответствии с основными этапами.
Исследовательский проект.
Откуда «пришел» праздник, чему посвящен. Как встречают праздник в моем доме. Любимый праздник.
(Индивидуальная работа) 5