Главное меню

  • К списку уроков
Художественная литература Тема: «Мир животных» Подтема: «Дикие животные»
09.05.2013 8661 0

 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Ноябрь I II неделя                среда

 

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Дикие животные»

 

 

Художественная литература

Заучивание

«Зайчишка-трусишка»

 

Познакомить с устным народным творчеством.

Учить читать наизусть, эмоционально передавать в интонации свое отношение к содержанию.

Воспитывать эмоциональное отношение к содержанию произведения.

 

Слушание С.Маршака «Детки в клетке».

 

Учить слушать и вникать в смысл услышанного.

Учить отличать стихотворный и прозаический текст.

Уточнять представления детей о жизни животных.

Слушание С.Маршака «Детки в клетке».

 

Воспитывать интерес к литературе, способность усваивать последовательность развития сюжета и литературного языка (эпитеты).

Побуждать к повторению произведения.

 

 

Музыка

 

Музыка

 

 

Музыка

 

Д/игры о математике

«Три медведя»

 

Упражнять в сравнении и упорядочении предметов по величине.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аппликация

«Наш любимый медведь»

 

Учить различать и называть формы (овал, круг). Вырезать их, выкладывать по частям, наклеивать изображение предмета.

Продолжать учить правильно держать ножницы и действовать с ними.

Аппликация

«Наш любимый медведь»

 

Учить создавать изображение животного из частей, правильно передавая их относительную величину.

Закреплять умение вырезать части круглой и овальной формы, красиво располагать изображение на листе.