Художественная литература Тема: «Мир животных» Подтема: «Дикие животные»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Ноябрь I II неделя                среда

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Дикие животные»

Художественная литература

Заучивание

«Зайчишка-трусишка»

Познакомить с устным народным творчеством.

Учить читать наизусть, эмоционально передавать в интонации свое отношение к содержанию.

Воспитывать эмоциональное отношение к содержанию произведения.

Слушание С.Маршака «Детки в клетке».

Учить слушать и вникать в смысл услышанного.

Учить отличать стихотворный и прозаический текст.

Уточнять представления детей о жизни животных.

Слушание С.Маршака «Детки в клетке».

Воспитывать интерес к литературе, способность усваивать последовательность развития сюжета и литературного языка (эпитеты).

Побуждать к повторению произведения.

Музыка

Музыка

Музыка

Д/игры о математике

«Три медведя»

Упражнять в сравнении и упорядочении предметов по величине.

Аппликация

«Наш любимый медведь»

Учить различать и называть формы (овал, круг). Вырезать их, выкладывать по частям, наклеивать изображение предмета.

Продолжать учить правильно держать ножницы и действовать с ними.

Аппликация

«Наш любимый медведь»

Учить создавать изображение животного из частей, правильно передавая их относительную величину.

Закреплять умение вырезать части круглой и овальной формы, красиво располагать изображение на листе.