Развитие речи Тема: «Времена года» Подтема: «Перелетные птицы»
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
|
Тема:
«Времена года» Подтема:
«Перелетные птицы»
|
||
|
Развитие
речи |
||
Ноябрь: 1 неделя вторник
|
Рассматривание
картины «Птичкам холодно»
Св.речь: передавать мысли связно из 2-3 предложений. Гр-ка: учить грамматически верно изменять слова при помощи
окончаний. Словарь: активизировать в речи прилагательные и глаголы.
|
Составление рассказа по картинам «Птицы»
Св.речь: формировать умение составлять рассказ по картинке. Учить
рассматривать картину, замечать детали, отвечать на вопросы четко. Составлять
рассказ из 3-4 предложений по образцу. Словарь: птицы, улетели, чирикает, клюв, перья, крылья.
|
«Описание
по схеме перелетных птиц»
Св.речь: учить составлять последовательный описательный
рассказ по схеме. Гр-ка: учить образовывать прилагательные от
существительных. Словарь: активизация слов – пернатые, перелетные, зимующие. |
Физкультурное
|
|||
1.
Ходьба и бег в
колонне по одному. Бег по сигналу бубна. 2.
Общеразвивающие
упражнения (с ленточками). 3.
Основные
движения § ходьба и бег между двумя линиями § прыжки на 2-х ногах, продвигаясь вперед 4.
П/игра «Птички в
гнездышках» (обруч) |
1.
Ходьба и бег с
изменением направления движения 2.
Общеразвивающие
упражнения (с ленточками). 3.
Основные
движения § ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием
через кубы § прыжки на 2-х ногах, с продвижением вперед вокруг
куба 4. П/игра «Птички в гнездышках» (кубы) |
1.
Ходьба в колонне
по одному, перестроение в колонну по одному 2.
Общеразвивающие
упражнения с ленточками. 3.
Основные
движения § ходьба по гимнастической скамейке § прыжки на правой и левой ноге между кеглями § перебрасывание мяча снизу друг другу, стоя в шеренге. 4. П/игра «Гуси - лебеди»
|
|
|
|
|
Вариативная
часть |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.