Голосеменные растения
Голосеменные растения.
Цель урока: Обуч. Ознакомить
учащихся с особенностями строения и размножения папоротникообразных на
примере некоторых представителей.
Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение,
память, речь.
Воспит. Воспитывать чувство бережного отношения к
растениям, которые пока еще не стали легендой.
Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин.
Орг. момент.
План урока.
Методы контроля знаний (опрос) 5-7 мин.
1. часть – письменная. Р.Т .№107,108,109,110 стр.28
2 часть – устная.
1.
Особенности
размножения хвощей.
2. Особенности размножения папоротникообразных.
Основная часть (новый материал) 5-7 мин.
Голосеменные
растения- семенные, размножаются при помощи семян( многоклеточные образования), в них содержится запас питательных
веществ. Семенные растения
Голосеменные Покрытосеменные
(размножаются семена- (семена расположены внутри
ми, но плодов не
образуют) внутри плода)
ГОЛОСЕМЕННЫЕ.
Кустарниковые формы
Древесные формы(
сосна, ель, кедр, можжевельник, лиственница) Характеристика: Травянистых
форм нет, вечнозеленые, плодов не образуют. Игловидные листья называются хвоёй.
Сосна обыкновенная:
однодомное, светолюбивое растение.
Хорошо растут на
освещенных местах.
Сильная и разветвленная корневая система. Ствол имеет крону. В коре и
сердцевине ствола есть смоляные каналы. Завязи не образуют. Весной на молодых
побегах появляются маленькие шишки, одни зеленовато-желтые, другие красноватые.
Мужские шишки Зеленовато-желтого цвета собраны группами на чешуях развиваются
по два пыльцевых мешочка, в которых созревает пыльца, всё это снабжено
пыльцевыми мешочками. Женские шишки - красноватые расположены они на тех
же деревьях но находятся на концах молодых веток. На чешуйках красноватых шишек
развиваются семязачатки, по два на каждой чешуйке, созревшая
пыльца
созревает и её подхватывает ветер, после опыления чешуйки красноватых шишек
смыкаются и склеиваются смолой. В пыльниках образуются
мужские гаметы, а семязачатках – женские. Из зиготы развивается зародыш, из всего семязачатка –семя. Шишки становятся
коричневыми. Семена созревают через1,5 года, а высыпаются через2 года.
Можжевельник обыкновенный: Двудомный хвойный кустарник.
Шишки созревают ко второму, третьему
году, похожи на ягоды. Хвойные растения имеют листья - хвою. У некоторых
располагаются группами, сохраняется 3-6 лет.
Слатниковая форма ели Шленка: Двудомный, голосеменной кустарник, занесен в Красную книгу Казахстана. Медленно растет,
толщина ствола 15 см., высота 10м., хвоя четырехгранная.
Зеравшанский
можжевельник: Дерево высотой 5-10 м.,
вечнозеленое с листьями – хвоинками. В Казахстане встречается на юге Каратау и
в Таласском Алатау, занесен в Красную книгу
Казахстана. Размножается медленно, живет до 1000 лет.
Эфедра:
Двудомное голосеменное растение,
похожа на хвощ. Высота 15-40 см. Листья видоизменены в чешуйки, устьица
расположены глубже. Ветки обладают лечебным свойством. Хорошо развита мощная
корневая система. Этот кустарник предотвращает эрозию почв, регулирует
круговорот воды в природе.
Хвойные имеют большое значение
в природе и народном хозяйстве. Сосна содержит
антибактериальные вещества.
Древесину используют как строительный и поделочный
материал. Получают
искусственные шелковые нити, бумагу.
Физминутка. Текущий контроль, закрепление
материала(проверка понимания) 5-7 мин.
Работа с переменой
мест (вопросы на стр. 64)
Лабораторная работа №8
Таблица на стр.64.
Итоговый контроль.
Домашнее задание
П.20 (табл. если не успеем в
классе) Анализ
урока.
На странице приведен только фрагмент материала.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.