Конспект к уроку географии «Обобщение» 6 класс
12.10.2015
2588
656
Ломакина Светлана Сергеевна
Тип урока: закрепление изученного материала
Цель урока:
1) Актуализировать полученные ранее знания по разделам: «План и карта», «Положение Земли в Солнечной системе»;
2) продолжить развитие навыков работы с учебником и географическими картами;
3) воспитание патриотизма.
Ход урока:
1. Организационная часть.
2. Проверка домашнего задания: § 14, таблица
3. Обобщение изученного материала:
Работа по группам в игре «Путешествие по Казахстану»
1. Определить по физической карте Казахстана координаты города Атбасар. (52°С.Ш.,68°В.Д).
2. Определите по заданным координатам город - 53°С.Ш.,69°В.Д. (Кокшетау).
Измерить по масштабу карты расстояние от Атбасара до Кокшетау. Масштаб 1:8000000 (200 км).
3. Определите координаты города Петропавловск. (54°С.Ш.,69°В.Д)
Ответьте на вопросы:
- Самая большая планета Солнечной Системы.
- Форма Земли.
- Количество главных сторон света.
- Кто совершил первое кругосветное путешествие?
- Кто открыл Америку?
- Кто открыл Антарктиду?
4. Определите по координатам город - 51°С.Ш., 71°В.Д. (Астана)
По космическому снимку зарисовать в тетрадь основные элементы района в виде плана.
Назвать максимальное количество достопримечательностей Астаны.
5. Определите координаты города Атырау. (47°С.Ш, 52°В.Д).
Описать процесс определения глубин по карте при помощи шкалы высот и глубин. Определите наибольшую глубину Каспийского и Аральского моря.
6. По представленным координатам определите город - 45°С.Ш.,66°В.Д. (Кызылорда).
Игра «Флюгер». Учащимся называются направления, они должны показать направление, в которое будет дуть ветер при названном направление: Ю-В, С-З, Ю,З, В, Ю-З, С-В, С, ураган.
7. Определите координаты города Алматы. (43°С.Ш.,77°В.Д.)
Определите по карте высоту хребта Каратау, Жетысуского Алатау. Найдите оп карте наивысшую и самую низкую точку Казахстана.
8. Определите город по предоставленным координатам: 52°С.Ш.,68°В.Д (Атбасар)
5. Домашнее задание. § 8-14, работа с картой
6. Подведение итогов урока. Выставление и комментирование оценок
Цель урока:
1) Актуализировать полученные ранее знания по разделам: «План и карта», «Положение Земли в Солнечной системе»;
2) продолжить развитие навыков работы с учебником и географическими картами;
3) воспитание патриотизма.
Ход урока:
1. Организационная часть.
2. Проверка домашнего задания: § 14, таблица
3. Обобщение изученного материала:
Работа по группам в игре «Путешествие по Казахстану»
1. Определить по физической карте Казахстана координаты города Атбасар. (52°С.Ш.,68°В.Д).
2. Определите по заданным координатам город - 53°С.Ш.,69°В.Д. (Кокшетау).
Измерить по масштабу карты расстояние от Атбасара до Кокшетау. Масштаб 1:8000000 (200 км).
3. Определите координаты города Петропавловск. (54°С.Ш.,69°В.Д)
Ответьте на вопросы:
- Самая большая планета Солнечной Системы.
- Форма Земли.
- Количество главных сторон света.
- Кто совершил первое кругосветное путешествие?
- Кто открыл Америку?
- Кто открыл Антарктиду?
4. Определите по координатам город - 51°С.Ш., 71°В.Д. (Астана)
По космическому снимку зарисовать в тетрадь основные элементы района в виде плана.
Назвать максимальное количество достопримечательностей Астаны.
5. Определите координаты города Атырау. (47°С.Ш, 52°В.Д).
Описать процесс определения глубин по карте при помощи шкалы высот и глубин. Определите наибольшую глубину Каспийского и Аральского моря.
6. По представленным координатам определите город - 45°С.Ш.,66°В.Д. (Кызылорда).
Игра «Флюгер». Учащимся называются направления, они должны показать направление, в которое будет дуть ветер при названном направление: Ю-В, С-З, Ю,З, В, Ю-З, С-В, С, ураган.
7. Определите координаты города Алматы. (43°С.Ш.,77°В.Д.)
Определите по карте высоту хребта Каратау, Жетысуского Алатау. Найдите оп карте наивысшую и самую низкую точку Казахстана.
8. Определите город по предоставленным координатам: 52°С.Ш.,68°В.Д (Атбасар)
5. Домашнее задание. § 8-14, работа с картой
6. Подведение итогов урока. Выставление и комментирование оценок
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.