Интегрированный урок ( Познание мира,русский язык, математика,литературное чтение,труд)

Интегрированный урок
( Познание мира,русский язык, математика,литературное чтение,труд)
в 2 классе
на тему: «Разноцветное путешествие по предметам» Учителя: Тобулбаева Г. Вагнер С
Тема: Разноцветное путешествие в мир знаний.
Цель: развивать интерес к изучению учебных предметов путем применения занимательных задач и игр.
Задачи: - формировать умение применять свои учебные знания в различных игровых ситуациях;
- развивать творческое мышление, воображение, память, внимательность, логическое мышление;
- создавать условия для воспитания доброжелательности, умения работать в группе, желание помогать своим одноклассникам.
Оборудование: презентация, карточки ,тесты, ребусы, карточки с пословицами, карточки с добрыми советами; листы цветной бумаги.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Начинается урок,
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайся все понять,
Если хочешь много знать.
Ребята, пусть этот урок принесет радость вам и нашим гостям.
Мы с вами отправимся в путешествие в мир знаний по всем школьным предметам. Путешествовать мы будем при помощи волшебного цветка - цветика семицветика.
Загадки
1.В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься- скажу!(дневник-күнделік-diary(дайри)
2.Стоит дом:
Кто в него войдет
Тот и ум
Приобретёт. (школа – мектеп-school(скул))
3. Я – то в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей – ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь – дәптер-copy- book(копибук))
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(September Сентябрь қыркүйек)

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь Қараша November)
2 лист математика называют на английском

10 + 2 =
11 + 4 =
9 - 4 =
12 + 5 =
9 - 6 =
11 + 5 =
8 - 7 =
4 + 4 =


1. тэн плас ту итс твелв
2. элевн плас фо итс фифтин
3. найн майнэс фо итс файв
4. твелв плас файв итс севентин
5. найн манэс сикс итс тсри
6. элевн плас файв итс сикстин
7. эйтин майнэс севн итс твелв
8. фо плас фо итс эйт

Итак, мы отправляемся в путь . Слайд 6.
I. Цвет – красный. Самопознание.Риторика
1. Ребята, помните, что ученики дружного класса всегда: помогают друг другу; ценят друг друга.
2. Ребята, чтобы больше знать: чаще задавайте себе вопросы: «почему?», «как?», «где?», «для чего?». Ищите ответы на уроках, в книгах, спрашивайте у старших; наблюдайте за окружающим миром; слушайте свое сердце.
Игра «Собери пословицы». Необходимо правильно соединить части пословиц.
1. Век живи, век учись.
2. Ученье – свет, а неученье – тьма.
3. Человека украшает не одежда, а ум. Слайд 8. II. Цвет - оранжевый. Казахский язык, русский язык, английский язык.
The leaves are falling Зэ ливс а фолен
One by one. Ван бай ван
Summer’s over Саммэс овэ
School’s begun. склулс беган
Листья падают,
Один за другим.
Лето закончилось,
Школа началась.

Fall is fun. фол из фан
I like to run. ай лайк ту ран
I see the sun. ай си зэ сан
Fall is fun! фол из фан
Осень- это веселье.
Я люблю бегать.
Вижу солнышко.
Осенью весело!
Down, down даун даун
Yellow and brown елоу энд браун
The leaves are falling зэ ливс а фолинг
Over the town. овэ таун
Вниз, вниз,
Желтые и коричневые
Листья падаю
По всему городу.

Сап - сары маңай,
Сап - сары тоғай.
Соңғы әнін айтып,
Құс кетті қайтып.

Қарашы күз келді, күз келді
Жапырақ жауыпты іздерді.
Құс біткен керуен тізеді,
Қара бұлт қабағын түйеді.

Алтын, сары, қызыл, көк,
Алуан – алуан жапырақ.
Күзгі бақта күлімдеп,
Көз тартады атырап.
Ежегодное послание Президента Р.К.Назарбаева Н.А.«Нұрлы Жол» - Это семейное благополучие, безопасность, крыша над головой. Мир - это радость отцовства и материнства, здоровье родителей и счастье наших детей. Мир - это стабильная работа, зарплата и уверенность в завтрашнем дне. Мир и стабильность - это общенародное достояние, которое нужно каждодневным трудом защищать и укреплять. Я всегда говорю: молодежь - опора нашего будущего. Государство открыло перед новым поколением все двери и все пути- вот где можно приложить усилия, развернуться нашей креативной динамичной молодежи! Особое внимание уделяется изучению трех языков с раннего школьного возраста. И наши ребята подготовили стихи.
Чтение стихотворений на трех языках.

Существуют мировые языки, которые являются официальными языками ООН:
Английский.Французский .Русский .Испанский .Китайский. Арабский Слайд 11.
Задание «Загадки». Дети отгадывают загадки и переводят слова-отгадки на казахский язык, русский и английский язык.
Дифференцированное задание в группах. (тесты по рус.яз.)
1.В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься- скажу!(дневник-күнделік-diary)
2.Стоит дом:
Кто в него войдет
Тот и ум
Приобретёт. (школа – мектеп-school)
3. Я – то в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей – ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь – дәптер-note- book)
Физкультминутка для глаз
IV III . Цвет- желтый. Познание мира.
– Детям предоставлены карточки с животными, дети называют животных на трех языках
IV. Цвет – зеленый. Физкультура (Физкультминутка Радуга.)
В небе дождь, гроза.
Закрывай глаза!
Дождь прошел. Трава блестит.
В небе радуга стоит.
Поскорей, поскорей
Выбегай из дверей,
По траве
Босиком,
Прямо в небо
Прыжком.
Итог урока.
Подводя итог урока я хочу, чтобы вы ответили на эти вопросы: Я знаю. Я запомнил. Я смог.
За урок поставлю всем оценки ,когда проверю ваши тесты .Хочется отметить активных ребят.
Молодцы!
Завершается наше путешествие последней полоской радуги.
VII. Цвет – фиолетовый. Рисование. Труд. Музыка
Задание: сделать из листа цветной бумаги самолетик и написать на нем пожелание для своих одноклассников и отправить его в полет. (работа под музыку)
Релаксация цвета радуги. Спасибо за урок!