7 кл. Контрольный диктант. Зимой
16.02.2017
2152
574
Ашимова Гулинур Генахуновна
Предмет Русский язык 7 класс Дата: 21.12.16
Проверено__________
Тема занятия Контрольный диктант. Зимой
Ссылки, источники УМЛ, интернет-ресурсы
Общая цель
Проверить знания, умения и навыки учащихся за 1 полугодие
Результаты обучения
Сформирована орфографическая зоркость, пунктуационные умения и навыки
Ключевые идеи, значимые для занятия
Выпадает первый снег, изменяет все вокруг, пушистые снежинки, искорки инея, ельник, снежная баба, свежесть первого морозца, играть в снежки
Ход урока:
I.Орг. момент.
1.. Приветствие. Рапорт дежурного. 2.Психологический настрой класса к уроку: Встали красиво, улыбнулись друг другу, пожелали удачи и себе, и другу. Всем удачи II Вызов. Актуализация знаний 3. Раздача тетрадей 4.Сообщение темы и цели урока. Запись числа, месяца и темы урока 5. Первичное чтение текста учителем 6. Словарная работа
III. Осмысление
7.Письмо текста под диктовку
Зимой
Поздней осенью выпадает первый снег. Он изменяет всё вокруг. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в белую шубку. Загораются и блестят разноцветные искорки инея. Вода темнеет среди прибрежных зарослей.
Как прекрасна берёзовая роща! Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. В ельнике снег так засыпал деревья, что ты их не узнаешь. Ёлочка становится похожей на причудливую снежную бабу. Всюду виднеются следы лесных зверей.
В зимние дни дома не сидится. Дети и взрослые выходят на прогулку. Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки. (88сл)
8.Самостоятельная проверка уч-ся своих записей
9.Проверка записей под диктовку
IV. Рефлексия
V.Ресурсы и оснащение
Текст диктанта, тетради для контрольных работ
. VI. Последующиезадания и чтение (д/з
Повторение пройд. темы по наклонениям глаголов
VII. Анализ и оценивание практики
Итог урока. Сбор тетрадей на проверку
.
VI. Последующие задания и чтение (д/з) Повторить пройденные темы по наклонениям глаголов
VII. Анализ и оценивание практики .Итог урока. Сбор тетрадей на проверку
Проверено__________
Тема занятия Контрольный диктант. Зимой
Ссылки, источники УМЛ, интернет-ресурсы
Общая цель
Проверить знания, умения и навыки учащихся за 1 полугодие
Результаты обучения
Сформирована орфографическая зоркость, пунктуационные умения и навыки
Ключевые идеи, значимые для занятия
Выпадает первый снег, изменяет все вокруг, пушистые снежинки, искорки инея, ельник, снежная баба, свежесть первого морозца, играть в снежки
Ход урока:
I.Орг. момент.
1.. Приветствие. Рапорт дежурного. 2.Психологический настрой класса к уроку: Встали красиво, улыбнулись друг другу, пожелали удачи и себе, и другу. Всем удачи II Вызов. Актуализация знаний 3. Раздача тетрадей 4.Сообщение темы и цели урока. Запись числа, месяца и темы урока 5. Первичное чтение текста учителем 6. Словарная работа
III. Осмысление
7.Письмо текста под диктовку
Зимой
Поздней осенью выпадает первый снег. Он изменяет всё вокруг. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в белую шубку. Загораются и блестят разноцветные искорки инея. Вода темнеет среди прибрежных зарослей.
Как прекрасна берёзовая роща! Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. В ельнике снег так засыпал деревья, что ты их не узнаешь. Ёлочка становится похожей на причудливую снежную бабу. Всюду виднеются следы лесных зверей.
В зимние дни дома не сидится. Дети и взрослые выходят на прогулку. Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки. (88сл)
8.Самостоятельная проверка уч-ся своих записей
9.Проверка записей под диктовку
IV. Рефлексия
V.Ресурсы и оснащение
Текст диктанта, тетради для контрольных работ
. VI. Последующиезадания и чтение (д/з
Повторение пройд. темы по наклонениям глаголов
VII. Анализ и оценивание практики
Итог урока. Сбор тетрадей на проверку
.
VI. Последующие задания и чтение (д/з) Повторить пройденные темы по наклонениям глаголов
VII. Анализ и оценивание практики .Итог урока. Сбор тетрадей на проверку
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.