Русский язык 1 класс "Все обо мне" 1-9 уроки
16.09.2016
3441
930
Сесорова Диана Баянбековна
УРОК 1. Приветствие Школа: КГУ «Средняя школа имени М.Ауезова»
Дата: 05.09.2016 Ф.И.О. преподавателя: Сесорова Диана Баянбековна
КЛАСС: 1 «А», 1 «Ә» 1 «А» 1 «Ә»
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения, которым посвящен урок 1.1.1.1. Внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий).
1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.
Учебная цель Уметь слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее. Знать и применять слова-приветствия в речи.
Предполагаемый
результат Все учащиеся смогут:
называть ключевые слова приветствия, подражать жестикуляции других;
повторять слова и фразы за учителем; составлять простые фразы приветствия; понимать значение изученных слов, фраз.
Большинство учащихся смогут:
составлять диалоги-знакомства (2-3 фразы);
внимательно слушать речь других учащихся, вносить коррективы; понимать значение слов-приветствий в предложении.
Некоторые учащиеся смогут (для сильных):
составлять фразы приветствия по опоре (картинке, схеме); внимательно слушать, комментируя услышанное; обсуждать значение используемых слов-приветствий.
Языковая цель Полиязычие:
Привет, Сәлем, Hello.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
Как тебя зовут?
Меня зовут... .
Материал прошедших уроков Учащиеся могут иметь лексическую базу знаний по данной теме на родном языке.
План
Планируемое
время Запланированная деятельность Ресурсы
Начало урока. 10 мин. 1. Организационный момент.
Приветствие учащихся. Сообщение темы урока.
2. Актуализация знаний.
Учитель начинает урок с чтения стихотворения Татьяны Лавровой «Здравствуйте!», устанавливая доброжелательные отношения между детьми:
Здравствуйте, я говорю вам, здравствуйте!
Доброго здоровья, люди, вам!
Каждый день и час желаю - здравствуйте!
Я для вас тепло души отдам.
Здравствуйте, я говорю вам, здравствуйте!
Всем родным, знакомым и друзьям.
Будьте счастливы и просто - здравствуйте,
Мира, радости и процветанья вам!
После чтения обращается внимание на то, что выражение доброжелательности через произнесение слов-приветствий показывает детям, что их любят. И они, проникаясь этой искренней симпатией, сами стремятся радовать добрыми словами окружающих. Картинки «Дети здороваются»
Дата: 05.09.2016 Ф.И.О. преподавателя: Сесорова Диана Баянбековна
КЛАСС: 1 «А», 1 «Ә» 1 «А» 1 «Ә»
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения, которым посвящен урок 1.1.1.1. Внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий).
1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.
Учебная цель Уметь слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее. Знать и применять слова-приветствия в речи.
Предполагаемый
результат Все учащиеся смогут:
называть ключевые слова приветствия, подражать жестикуляции других;
повторять слова и фразы за учителем; составлять простые фразы приветствия; понимать значение изученных слов, фраз.
Большинство учащихся смогут:
составлять диалоги-знакомства (2-3 фразы);
внимательно слушать речь других учащихся, вносить коррективы; понимать значение слов-приветствий в предложении.
Некоторые учащиеся смогут (для сильных):
составлять фразы приветствия по опоре (картинке, схеме); внимательно слушать, комментируя услышанное; обсуждать значение используемых слов-приветствий.
Языковая цель Полиязычие:
Привет, Сәлем, Hello.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
Как тебя зовут?
Меня зовут... .
Материал прошедших уроков Учащиеся могут иметь лексическую базу знаний по данной теме на родном языке.
План
Планируемое
время Запланированная деятельность Ресурсы
Начало урока. 10 мин. 1. Организационный момент.
Приветствие учащихся. Сообщение темы урока.
2. Актуализация знаний.
Учитель начинает урок с чтения стихотворения Татьяны Лавровой «Здравствуйте!», устанавливая доброжелательные отношения между детьми:
Здравствуйте, я говорю вам, здравствуйте!
Доброго здоровья, люди, вам!
Каждый день и час желаю - здравствуйте!
Я для вас тепло души отдам.
Здравствуйте, я говорю вам, здравствуйте!
Всем родным, знакомым и друзьям.
Будьте счастливы и просто - здравствуйте,
Мира, радости и процветанья вам!
После чтения обращается внимание на то, что выражение доброжелательности через произнесение слов-приветствий показывает детям, что их любят. И они, проникаясь этой искренней симпатией, сами стремятся радовать добрыми словами окружающих. Картинки «Дети здороваются»
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.