Класс: 1б ( русский )

Предмет: Грамота

Дата проведения: 20 октября 2014г

Краткосрочное планирование урока по обучению грамоте на тему «Звуки [н], [н'], буквы Н, н»

Тема урока: Звуки [н] [н '], буквы Н н.  Лексическая тема: Как  Нина ходила за малиной.

Цель урока: познакомить детей с согласными звуками [н], [н'],  буквами Н, н, учить слышать эти звуки и давать им характеристику, вырабатывать навыки осознанного чтения, способствовать обогащению словарного запаса учащихся новыми словами, продолжить формировать навыки правильного написания букв и их соединений;

Ключевые идеи: узнают о том, что согласные звуки могут быть звонкими и глухими, твёрдыми и мягкими, научатся               находить слова с этим звуком.

Ожидаемые результаты: дети познакомятся с новыми словами, обогатят словарный запас, разовьют речь, критическое мышление, научатся давать характеристику звукам, сравнивать, рассуждать, классифицировать, будут работать в паре и группе.

Тип урока: открытие новых знаний

Методы обучения: наглядный, практический, частично-поисковый, проблемный.

Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная, групповая.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация (среда POWER POINT), учебник «Букварь», лента с  моделями звуков.

Ресурсы: Прописи №1, слайдовая презентация, картинки-карточки.

                                                                                     Ход урока: