Главное меню

  • К списку уроков
Педагогический совет №1 Тема: «Состояние, проблемы и перспективы развития КГКП ДО «Балдырган» на 2014-2015 учебный год».
30.08.2014 2047 0

Цель: Определение стратегических и тактических задач работы ДО на 2014-2015 учебный год.
Форма проведения: круглый стол
Повестка дня:
1. Вступительное слово директора детского сада «Балдырган» (поздравление с новым учебным годом, сообщение повестки дня) – директор Нургалиева Г.Б.
2. Оценка летней оздоровительной работы детского сада – методист Константиниди А.П.
3.Утверждение плана работы на 2014-2015 учебный год, сетку организованной учебной деятельности (перспективы развития детского сада в соответствии с основными направлениями деятельности  в 2014-2015 учебном году) – методист Константиниди А.П.
4. Перспективы повышения профессиональной компетенции педагогов в новом учебном году (график аттестации педагогов)- директор Нургалиева Г.Б.
5. О результатах  тематического  контроля: «Организация предметно –игровой среды в группах»
 
Ход педагогического совета:
Организационный момент.
Упражнение «Знакомство».

- Держа мяч  в руках, называете свое имя и характерное для себя качество, при условии, что оно начинается на ту же букву, что и ваше имя. Затем мяч перекидывается другому участнику и тот называет свое имя и качество.

Вступительное слово директора детского сада «Балдырган» (поздравление с новым учебным годом, сообщение повестки дня)
Анализ летней оздоровительной работы КГКП ДО «Балдырган»
Утверждение плана работы на 2014-2015 учебный год, сетку организованной учебной деятельности (перспективы развития детского сада в соответствии с основными направлениями деятельности  в 2014-2015 учебном году) – директор Нургалиева Г.Б.
На основе проведенного анализа результатов освоения детьми дошкольного возраста программным материалом на каждом возрастном этапе и анализа результатов мониторинга качества образования за 2013 – 2014 учебный год  и в связи с отражением специфики национально-культурных и демографических условий нашего региона, администрация детского сада определила ведущие линии воспитательно-образовательной работы на 2014 – 2015 учебный год:
- Этнокультурное воспитание детей дошкольного авозраста
-Инновационная деятельность в работе детского сада
В связи с этим были сформулированы основные задачи на 2014 – 2015 учебный год:
- Продолжать работу по внедрению системы формирования ключевых компетентностей ребенка в области этнокультурного воспитания дошкольников, педагогов и родителей. (Создание модели методического сопровождения педагогов ДО по нравственно-патриотическому и этнокультурному воспитанию дошкольников).
- Внедрение инновационной  деятельности ДО, как необходимое условие профессионального развития педагогов и повышения качества образовательного процесса в соответствии с ГОСО.
Упражнение «Объявление».
- В течение 5 минут каждая подгруппа должна составить объявление о своих услугах, которое отражало бы профессиональную уникальность и выражало нечто такое, чего не может предложить другой специалист. Затем это объявление зачитывается перед всеми. Мы можем задавать любые вопросы по содержанию объявления, для того, чтобы удостовериться, действительно ли стоит воспользоваться вашими услугами.
Методист:
- Вместе с тем, анализ последнего педагогического совета показал, что в детском саду имеются слабые стороны в работе ДО, над которыми также необходимо работать:
1. Работу по изучению и внедрению проектной деятельности как одну из инновационных форм организации психолого-педагогической работы шире внедрять в деятельность педагогов.
2. Обобщение передового педагогического опыта в КГКП ДО «Балдырган» находится не на должном уровне. Следовательно, на новый учебный год необходимо дополнительно работать в данном направлении.
3. Не в полной мере реализован план психологической службы в ДО. Совершенствовать работу психологической службы по всем направлениям. Необходимо заинтересовывать родителей в получении педагого-психологических знаний, используя для этого более активные формы работы, на 2014-2015 учебный год планировать больше совместных мероприятий родителей с детьми.
4. Акцентуализация внимания на трехязычии в детском саду.
5. Недостаточная активность родителей в жизнедеятельности ДО. С целью активизации и заинтересованности родителей, всем педагогам на следующий учебный год включить в план работы нетрадиционные формы взаимодействия с родителями: совместные игры, викторины, тематические занятия, вечера, клубы, гостиные и т. п.
Упражнение «Тайный друг»
День сегодня, необычный – «Тайный друг» у нас игра.
Всех Вас видеть очень рада, поиграть пришла пора
Вам даю по 5 конвертов, комплименты написать,
А потом в почтовый ящик попрошу их отправлять.
Правила игры такие:
Указать «Кому» письмо, чтоб по адресу дошло.
Пожелания любые, юморные и простые.
«От кого» писать не надо, так интересней будет, правда?!
И кому письмо отправил, держит  каждый при себе.
 Ящик я потом открою, письма ваши заберу.
Пожеланья от друга каждому из вас вручу.
Письма каждый прочитает " друга тайного " узнает.
Прошу Вас придумать комплименты, соответствующие личностным качествам, Ваших коллег. Составьте 5 писем.      
Попрошу Вас письма отправить в почтовый ящик.
Упражнение «Педагогический пробег».
Всем педагогам предлагается ответить на вопросы, касающиеся ГОСО и программ воспитания и обучения в детском саду.
Рефлексия педагогического совета.
Педагогам раздаются смайлы для оценивания.
Решение педагогического совета:
1.        Создавать условия, обеспечивающие доступность качественного дошкольного образования в Государственным общеобразовательным стандартом. Ответственный: Константиниди А.П.
2.        Утвердить годовой план КГКП ДО «Балдырган», сетки ОУД, графики работы специалистов ДО на 2014 – 2015 учебный год. Срок до 10 сентября.
3. Утвердить состав аттестационной комиссии, ПМПК, творческой группы; планы работы данных объединений.  Срок до 30 сентября. Ответственный Константиниди А.П.