Практические работы по географии 5-11 классы
|
№ |
Практические работы 5 класс |
Дата проведения |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
|
«Наблюдение за погодой,
осенними явлениями в жизни растений и животных»
«Изображение звёздного неба
на картах и атласах. Наблюдение в природе звёздного неба, заката Солнца»
«Опыт, иллюстрирующий
зависимость освещенности поверхности от угла падения света»
«Нанесение на контурную
карту материков и океанов»
«Определение по карте положение
океанов, морей, заливов, проливов, рек, озер»
« Наблюдение облачности,
осадков, измерение температуры воздуха, определение направления ветра»
« Наблюдение сжимаемости и
упругости газа, Опыт по взаимодействию частиц вещества. Окрашивание воды
малым количеством краски. Измерение объёма тела»
«Наблюдение теней и
полутеней. Изучение закона отражения света. Получение изображения с помощью
линзы. Опыты по Фотосинтезу. Движение растений к свету»
«Наблюдение воды в
различных состояниях»
«Колебание звучащих тел,
звукопроводность различных предметов, прослушивание музыкальных записей»
« Изучение свойств магнита»
«Рост и развитие растений,
уход за растениями, проращивание семян, озеленение школы»
|
|
|
№ |
Практические работы 6
класс |
Дата |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
« 1.Ориентирование на
местности по сторонам горизонта, 2.Определение по картам географических
координат гг. Астаны и Алматы, и др.»
«1.Составление схемы и
описание внутреннего строения Земли. 2. Описание стихийных явлений природы
Земли.»
«Описание климатических
поясов Земли по климатической карте ( по выбору).»
«Определение глубин
Мирового океана по карте»
«Составление и анализ
диаграмм климатической поясности Земли»
« 1.Определение численности
населения. 2.Обозначения на контурной карте плотности
населения Земли»
|
|
|
№ |
Практические работы 7
класс |
Дата |
|
1
2.
3.
4.
5. |
«1. Определение
географических координат крайних точек Евразии. 2. Подготовка рефератов и сообщений о
природе Евразии и их отдельных компонентах.»
« Сопоставительный анализ
географического положения и природы Северной и Южной Америки.»
«1. Определение
географических координат крайних точек Африки. 2. Подготовка рефератов и сообщений о
климате материка.»
«1.Обозначение на контурной
карте Г.П. Австралии. 2. Подготовка рефератов и сообщений об
особенностях органического мира материка.»
«Подготовка рефератов и
сообщений по теме»
|
|
|
№ |
Практические работы 8 класс |
Дата |
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 |
«Определение по картам Г.П.
и границы Казахстана, своего населённого пункта и нанесение их на контурную карту.
Определить поясное время для разных пунктов Казахстана»
«Ознакомление с картой,
составленной М.Кашгари, Начертить маршрут путешествий – исследований
П.П.Семёнова – Тяньшанского, Ч.Ч.Валиханова, Л.С.Берга по Казахстану, нанести
на контурную карту месторождения, открытых К.Сатпаевым»
« Объяснить связи между
тектоническими структурами, формами рельефа и П.И. по тектонической и
физической карте, описать рельеф своей местности»
«Определить по
климатической карте Казахстана закономерности распределения средних
температур января и июля, годового количества осадков и их объяснение»
«Определить по картам и
статистическим материалом режим питания, особенности годового стока уклона и
падения реки, возможностей их хозяйственного использование»
«Изучение по карте
размещения типов почв на территории Казахстана, наблюдение почв на местности»
« Используя карту
растительности Казахстана, определить какие растительные сообщества
встречаются на территории страны»
«Выявить по картам
зависимость между компонентами природы и природными ресурсами на примере
одной из зон»
«Нанести на контурную карту
крупные природные районы Казахстана, начертить профиль природного района
Казахстана»
«Составить по картам и
статистическим материалом характеристики одного из видов природных ресурсов»
|
|
|
№ |
Практические работы 9 класс |
Дата |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. |
«Определить по картам
закономерности в размещении населения Казахстана и их объяснение»
« Составить схему структуры
хозяйства Казахстана, нанесение на контурную карту крупных месторождений
нефти и газа, основных угольных бассейнов»
«Составление характеристики
одной из металлургических баз по картам и статистическим материалом»
«Характеристика центров
машиностроения»
«Составление схемы
отраслевого состава химической промышленности»
«Составление схемы
отраслевого состава АПК, определение по картам основных районов выращивания
зерновых и технических культур, главных районов животноводства»
«Изучение по картам
транспортной сети и её размещение по территории страны, анализ работы
транспорта своей местности»
«Определение особенностей
природных ресурсов Центрального Казахстана, нанести П.И. и их месторождения
на контурную карту»
«Сравнительная характеристика
хозяйства двух районов ( по выбору)»
«Сравнительная экономико –
географическая характеристика двух крупных сельскохозяйственных районов
Северного и Южного Казахстана»
«Работа со статистическим
материалом периодической печати об экономических связях Казахстана»
|
|
|
№ |
Практические работы 10 класс |
Дата |
|
1
2
3
4
5
6
7 |
« Анализ одной из карты в
школьном атласе по выбору»
« Оценить геополитическое
положение одной страны по выбору и охарактеризуйте его возможное изменение
под влиянием ситуации в мире, определить по политической карте страны с
выгодным и невыгодным геополитическим положением и их названия выпишите в
тетрадь»
« Определить виды природных
ресурсов, пользуясь текстом учебника и схемами, анализ карт»
« Сравнительная
характеристика трудовых ресурсов стран и регионов»
« Определить влияние НТР на
территориальную структуру мирового хозяйства и приведите примеры
хозяйственных различий между старыми районами и районами нового освоения»
« Составление экономико –
географической характеристики по плану, выводы по РФ»
« Составление экономико –
географической характеристики по плану, выводы по Средней Азии»
|
|
|
№ |
Практические работы 11 класс |
Дата |
|
1
2
3
4
5
6 |
« Составление таблицы
«Минеральные ресурсы Европы», на контурной карте указать крупные промышленные
центры, отрасли специализации в виде круговых диаграмм,составить
сравнительную характеристику двух малых капиталистических стран Северной и
Южной Европы по выбору»
« На контурную карту
нанести границы историко – географических регионов Азии, подготовить
сообщения по странам Азии, сравнительная характеристика двух стран»
«По карте совершить
путешествие в один из штатов США и назвать его отличительные особенности,
подготовить рефераты»
«Составить сводную таблицу
«Особенность регионов Африки природными ресурсами», подготовить сообщение,
сравнительная характеристика двух стран Африки»
« Показать на контурной
карте независимые государства, составить справочную таблицу, отражающие
основные виды ресурсов»
« Подготовить сообщение на
тему : «Экологическая ситуация в Мировом океане, « Промышленность и состояние
окружающей среды».» |
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.