ПРИКЛАДНОЙ КУРС 
«ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА VISUAL BASIC»

ДЛЯ  10 КЛАССОВ

Разработан: Синютиной Г.Г.  
 учитель информатики СШ № 16

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

            Интеллектуальный, экономический и культурный потенциал государства тесно связан с возможностями развития образовательного процесса. В условиях современного развития экономики и промышленности Казахстана огромное значение приобретает формирование системно-информационной картины мира, оптимальных взаимоотношений человека и информационной среды, формировании навыков использования информационных технологий как основной составляющей профессиональной деятельности в современном информационном обществе. Курс рассчитан на изучение языка объектно-ориентированного программирования, составление программ для решения жизненных и научных задач.

Главные задачи курса :

-        Раскрытие роли новых информационных технологий в развитии общества, изменении характера и содержания труда человека;

-        Развитие у учащихся теоретического, творческого мышления;

-        Формирование нового типа мышления, направленного на выбор оптимальных решений;

-        Формирование и развитие знаний, умений и навыков в области информационных технологий;

-        Подготовка учащихся к труду, профессиональному самоопределению;

-        Подготовка  школьников к обучению в высших учебных заведениях, где требуются знания по программированию.

Цель курса – раскрыть школьникам специфику создания прикладных программ, познакомить с объектно-ориентированным и визуальным программированием, сформировать умения по созданию обучающих, контролирующих и игровых программ.

Содержание курса.

            Курс включает обучение программированию на языке Visual Basic. В процессе обучения учащиеся должны изучить следующие темы:

-        Системы программирование: классификация, языки низкого и высокого уровня. Интерпретаторы и компиляторы.

-        Структурные и модульные методы программирования.

-        Основные типы и способы организации данных.

-        Типы переменных.

-        Основные операторы и конструкции языка.

-        Организация ввода-вывода, ветвления в программах.

-        Организация циклов.

-        Массивы: понятие двумерного массива. Массивы символов и их обработка.

-        Представление вспомогательных алгоритмов.

-        Машинная графика, основные графические процедуры и функции.

-         Программирование звуковых эффектов.

Требования к уровню подготовки учащихся.

В результате изучения данного курса учащиеся должны знать:

–        отличия языков программирования;

–        файловую структуру;

–        алгоритмические конструкции языка программирования;

–        понятие о структурном и модульном программировании;

–        понятия объектов, классов, семейств, свойств, методов.

Учащиеся должны уметь:

–        переводить алгоритмические конструкции на язык программирования;

–        создавать приложения, используя ветвления и циклы;

–        формировать, описывать и обрабатывать массив;

–        озвучивать программы.

Курс имеет естественно-математическое направление и рассчитан на  1 час в неделю в 10 классе, всего 34 часа.

Тематическое  планирование.