Урок № 10. Тема: Великий Шелковый путь

Цель: Познакомить учащихся с понятием о Шелковом пути как трассах распространения культур

Задачи:

1.  Сформировать знания о истории Шелкового пути как трассах распространения культур;

2.  Развить умения и навыки самостоятельной работы, применения полученных знаний на практике;

3.   Воспитание уважения к истории своего отечества.  

Тип урока: комбинированный  

Методы: словесный (рассказ, беседа); наглядный (карта, схема, таблицы)

Оборудования: учебное пособие, литература. ТК-1

Применяемые модули: Новые  подходы в преподавании и обучении; преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями; обучение критическому мышлению; обучение талантливых и одаренных детей; управление и лидерство в обучении; использование ИКТ   

Ключевые идеи урока: Великий Шелковый путь послужил началом формирования культуры международных отношений в период средневековья, знакомство с этим историческим позволит более близком познакомиться с культурами различных народов передвигавшихся по трассам ВШП  

Оценивание: Формативное и суммативное оценивание