Презентация к уроку физической культуры. 7 класс. Тема "Прыжки и их разновидности". 25 мая 2020 год
25.05.2020
1002
317
Калач Геннадий Васильевич
КГУ «Средняя школа №3 им. Д. Кунаева»
Краткосрочный план
Учитель физической культуры
Калач Г.В.
Цели обучения
7.1. 2 .1. совершенствовать и обобщать комбинации движений и их последовательность при выполнении различных физических упражнений.
Цели урока:
1.Весь класс понимает технику выполнения различных видов прыжков (прыжок в длину с места, прыжок в длину с разбега согнув ноги).
2.Весь класс умеет прыгать в длину с разбега согнув ноги.
3.Развивают скоростно- силовые качества, координацию, прыгучесть.
Критерии успеха:
1.Весь класс умеет прыгать в длину с разбега согнув ноги -240см.
2.Большинство класса прыгают в длину с разбега-от 241см до 320см.
3.Одарённые дети прыгают в длину с разбега от321см и дальше
Начало урока:
Построение.
Создание психологического настроя класса. Полиязычие
Класс рассчитывается на первый, второй. 1 и 2 поворачиваются лицом друг к другу и приветствуют друг друга хлопками в ладоши одновременно на 3х языках (казахском, русском английском).1-свои -2-товарища (правую о левую, левую о правую),3-1(свои),4-товарища (правую о правую, левую о левую) и так далее с убыстрением.
Целеполагание совместно с учащимися
Сбор пазлов с названиями различных прыжков. Учащиеся собирают картинки и отвечают на вопрос, что на них нарисовано и что у них общего. Ожидаемый ответ - на них нарисованы разнообразные прыжки. Каких больше - прыжок в длину с разбега.
Это и будет цель этого урока.
Разминка
ОРУ, СБУ, СПУ, упражнения для растягивания мышц ног.
Середина урока:
Игра «Кенгуру» -определяет уровень подготовки учащихся в прыжке с разбега.
Деление класса на две группы, соревнования по прыжкам с места. Определяю детей со слабой прыгучестью-130см (Блоха), средней прыгучестью-160см (МС)
и высокой прыгучестью-180см (Олимпиец).
Дифференциация.
1группа выполняет упражнение Лягушка - попрыгушка - четыре прыжка подряд - 4серии.
2группа выполняет упражнение Лягушка - попрыгушка - с набивным мячом 1 кг.
3группа выполняет упражнение Лягушка - попрыгушка
с резиновым жгутом.
Конец урока:
Восстановление дыхания, игра «Минутка»
Рефлексия «Штангист». Леопарды – прыгнул дальше всех – руки вверх
Тигры – Прыгнул достаточно далеко – руки на уровне плеч
Зайцы – Старался прыгать далеко – руки опущены вниз.
Краткосрочный план
Учитель физической культуры
Калач Г.В.
Цели обучения
7.1. 2 .1. совершенствовать и обобщать комбинации движений и их последовательность при выполнении различных физических упражнений.
Цели урока:
1.Весь класс понимает технику выполнения различных видов прыжков (прыжок в длину с места, прыжок в длину с разбега согнув ноги).
2.Весь класс умеет прыгать в длину с разбега согнув ноги.
3.Развивают скоростно- силовые качества, координацию, прыгучесть.
Критерии успеха:
1.Весь класс умеет прыгать в длину с разбега согнув ноги -240см.
2.Большинство класса прыгают в длину с разбега-от 241см до 320см.
3.Одарённые дети прыгают в длину с разбега от321см и дальше
Начало урока:
Построение.
Создание психологического настроя класса. Полиязычие
Класс рассчитывается на первый, второй. 1 и 2 поворачиваются лицом друг к другу и приветствуют друг друга хлопками в ладоши одновременно на 3х языках (казахском, русском английском).1-свои -2-товарища (правую о левую, левую о правую),3-1(свои),4-товарища (правую о правую, левую о левую) и так далее с убыстрением.
Целеполагание совместно с учащимися
Сбор пазлов с названиями различных прыжков. Учащиеся собирают картинки и отвечают на вопрос, что на них нарисовано и что у них общего. Ожидаемый ответ - на них нарисованы разнообразные прыжки. Каких больше - прыжок в длину с разбега.
Это и будет цель этого урока.
Разминка
ОРУ, СБУ, СПУ, упражнения для растягивания мышц ног.
Середина урока:
Игра «Кенгуру» -определяет уровень подготовки учащихся в прыжке с разбега.
Деление класса на две группы, соревнования по прыжкам с места. Определяю детей со слабой прыгучестью-130см (Блоха), средней прыгучестью-160см (МС)
и высокой прыгучестью-180см (Олимпиец).
Дифференциация.
1группа выполняет упражнение Лягушка - попрыгушка - четыре прыжка подряд - 4серии.
2группа выполняет упражнение Лягушка - попрыгушка - с набивным мячом 1 кг.
3группа выполняет упражнение Лягушка - попрыгушка
с резиновым жгутом.
Конец урока:
Восстановление дыхания, игра «Минутка»
Рефлексия «Штангист». Леопарды – прыгнул дальше всех – руки вверх
Тигры – Прыгнул достаточно далеко – руки на уровне плеч
Зайцы – Старался прыгать далеко – руки опущены вниз.
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.
На странице приведен только фрагмент материала.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.