перспективный план на 2018-2018 год в младших группах

Перспективный план
младшая санаторная группа
1, 2 неделя сентября
Тема: «Детский сад»
Цель: Дать детям представление о работе сотрудников детского сада. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Развивать эстетические чувства, вызвать стремление поддерживать чистоту и порядок в группе, на участке. Воспитывать уважение к труду сотрудников детского сада.
Коммуникация -2
Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5 Здоровье -3
Физическая культура - 3 Познание – 2,5
ФЭМП – 1
Конструирование – 0,5
Естествознание – 1 Творчество - 3
Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Социум – 0,5
Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25
1 неделя
1.Развитие речи
Тема: «Экскурсия по группе»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «У солнышка в гостях»
2.Естествознание
Тема: «Вот и осень»
1.Музыка
2.Музыка
3.Рисование
Тема: «Цветные карандаши»
4.Лепка
Тема: «Цветные карандаши»
. 1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: « Детский сад в котором я живу.»
2 неделя
1.Развитие речи
Тема: «Дети играют в кубики» (составление рассказа по сюжетной картине)
2.Художественная литература.
Тема: Заучивание наизусть потешки «Травка-муравка».
3.Казахский язык 1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «На лесной полянке» (Много, мало, один)
2.Естествознание
Тема: «Золотая осень»
3.Конструирование
Тема: «Дорожки для машин и пешеходов»
1.Музыка
2.Музыка
3.Рисование
Тема: «Солнышко для друзей»



ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели сентября2018 года
Сквозная тема «Растем здоровыми!»
Цель:охрану и укрепление здоровья ребенка, формирование навыков безопасного поведения в дошкольной организации, быту, на улице, в условиях природы, обогащение двигательного опыта детей через совершенствование основных движений, воспитание потребности у детей в активной деятельности с использованием творческих, познавательных и речевых способностей.
3 неделя
1.Развитие речи
Тема:Дидактическая игра «Сварим компот»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Геометрическая фигура круг(Дидактическая игра «Бусы для Кати»
2.Естествознание
Тема: «Овощи и фрукты»
1Музыка
2.Музыка
3.Рисование
Тема: «Морковки большие и маленькие»
4.Аппликация
Тема: «Пирамидка»
1.Основы экологии
Тема: Знакомство с живым уголком. Комнатные растения.

4 неделя
1.Развитие речи
Тема:«Познай себя»
2.Художественная литература
Тема: Л.Дружинина «Аленкины брови» (слушаем стихотворения)
3.Казахский язык 1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура

1.ФЭМП
Тема: «Волшебный сундучок» Круг(закрепление)
2.Естествознание
Тема: «Грибы»
3.Конструирование
Тема: «Витамины для зверят»
1.Музыка
2.Музыка
3.Рисование
Тема: «Яблоко»



1, 2 неделя октября
Сквозная тема: «Осенние букеты»
Цель: Расширить представление детей об осени и осенних изменениях в природе, изменение в одежде.
Коммуникация-2
Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5 Здоровье-3
Физическая культура - 3 Познание-2,5
ФЭМП – 1
Конструирование – 0,5
Естествознание – 1 Творчество-3
Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Социум-0,5
Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25
1 неделя
1.Развитие речи
Тема: «Осень наступила»

. 1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Соберём бусы»
2.Естествознание
Тема: «Вот она какая - осень золотая»

1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема:«Дары осени»
3.Лепка
Тема: «Осеннее дерево»
1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Что нам осень принесла?»

2 неделя
1.Развитие речи
Тема: « Ходит осень по дорожкам»
2.Художественная литература
Тема: русская народная сказка «Курочка Ряба» (рассказываем сказку)
3.Казахский язык 1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Осенний огород»
2.Естествознание
Тема: «Путешествие во фруктовый сад»
3.Конструирование
Тема: «Изгородь для огорода»
1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема: «Золотая осень»




ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели октября2018 года
Сквозная тема «Природа нашего края»
Цель:обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края.
Познакомить с заповедниками, водными ресурсами, охраняемыми видами растений и животных своего региона.
Формировать осознанное действенное отношение к природе родного края, желание беречь и охранять ее.

3 неделя
1.Развитие речи
Тема: «Родной край»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: Геометрическая фигура Треугольник.
2.Естествознание
Тема: «Кто такие домашние животные» 1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема:«Природа нашего края»
3.Аппликация
Тема: «Осеннее дерево» Основы экологии
Тема: «Животные нашего края».
4 неделя
1.Развитие речи
Тема: « Мой край – родной»
2.Художественная литература
Тема: С.Михалков «Три поросенка»(слушаем сказку)
3.Казахский язык 1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Разноцветные фигуры»
2.Естествознание
Тема: «Мой край»
Конструирование
Тема: «Низкая
загородка для животных» 1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема:«Деревья нашего участка »

1, 2 неделя Ноября
Сквозная тема: «Транспорт»
Цель: познакомить детей с различными видами транспорта. Формировать умение сравнивать виды транспорта
Коммуникация-2
Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5 Здоровье-3
Физическая культура - 3 Познание-2,5
ФЭМП – 1
Конструирование – 0,5
Естествознание – 1 Творчество-3
Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Социум-0,5
Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25
1 неделя
1.Развитие речи
Тема: «Как нам транспорт помогает?»
2.Казахский язык

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Кукла Айгерим в едет в гости»
2.Естествознание
Тема: «Транспорт бывает разный»
1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема: «Машина»
3.Лепка
Тема: «Автомобиль»
1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Виды Транспорта»

2 неделя
1.Художественная литература
Тема: А.Барто «Грузовик»( слушаем стихотворение)
2.Развитие речи
Тема: Транспорт» (автобус)

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: Сравнение фигур по величине. (Дидактическая игра «Ремонтирем автомобиль»)
2.Естествознание
Тема : Транспорт»
3.Конструирование
Тема: «Гараж» 1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема: «Грузовик»
.

3 неделя
«Моя семья»

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели Ноября2018 года
Сквозная тема «Моя семья»
Цель:Расширение представлений о семье , роли матери , отца, дедушка и бабушки. Воспитанию положительных взаимоотношений в семье.

1.Развитие речи
Тема:«Мама, папа, я - дружная семья»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «В гости к Әже»
2.Естествознание
Тема: «Моя дружная семья»

1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема:«Цветочек для мамы»
3.Аппликация
Тема: «Грибочки для семьи»
1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: « Моя семья»
4 неделя 1.Развитие речи
Тема: « Моя семья»
2.Художественная литература
Тема: русская народная сказка «Репка»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: Сравнение фигур по величине (Дидактическая игра «Ждем гостей»)
2.Естествознание
Тема: «Моя дружная семья»
3.Конструирование
Тема: «Дорога для машины»
1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема: «Семья»


1, 2 неделя Декабря
Сквозная тема: «Золотая колыбель Президента»
Цель: Расширить представления детей о президенте Рк.
, о праздниках нашей родины и ее символике.
Коммуникация-2
Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5. Здоровье-3
Физическая культура - 3 Познание-2,5
ФЭМП – 1
Конструирование – 0,5
Естествознание – 1 Творчество-3
Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Социум-0,5
Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25
1 неделя
1.Развитие речи
Тема:« Путешествие по просторам Казахстана»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Сравни и назови»
2.Естествознание
Тема: «В декабре, в декабре много снега на дворе…»
1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема:«Праздничный салют»
3.Лепка
Тема: «Праздничные лепешки»
1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: « Наш президент»
2 неделя
1.Развитие речи
Тема: «Столица РК - Астана»
2.Художественная литература
Тема: пересказ В.Павленко «Родина моя!»
3.Казахский язык
1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Страна геометрических фигур»
2.Естествознание
Тема: «Мой край»
3.Конструирование
Тема: «Улица города» (коллективная работа )
1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема: «Юрта»



3 неделя


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели декабря 2018 года
Сквозная тема «Здравствуй, Новый Год!»
Цель:формирование у детей положительных эмоций от встречи Нового года, от долгожданного праздника,
елки, Деда Мороза, Снегурочки, новогодних нарядов, подарков, от волшебства и сказки,
от подготовки к новогоднему торжеству, разучивания новогодних песен, стихов, танцев

1.Развитие речи
Тема : « Праздник Новый год»

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Не зевай-ка, повторяй-ка!»
2.Естествознание
Тема: Что такое новый год?»
1.Музыка
Музыка
2.Рисование
Тема : « Наступает Новый год»
3.Аппликация
Тема: «Елочка нарядная»
1.Основы экологии
Тема: « В лесу родилась Елочка»
4 неделя
1.Развитие речи
Тема:« Новый год»
2.Художественная литература
Тема : русская народная сказка «Заюшкина избушка» (слушаем сказку)
3.Казахский язык

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.ФЭМП
Тема: «Ёлочка, зелёная иголочка»
2.Естествознание
Тема: «Новый год у ворот»
3.Конструирование
Тема: «Новогодние игрушки»

1.Музыка
2.Музыка
3.Рисование
Тема: «Елочка на Новый год»


 

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
1,2 недели января 2019 года
Сквозная тема «Зимы прекрасная пора»
Цель: ознакомление с зимними явлениями в природе, праздниками и забавами.
Здоровье -2
Физическая культура - 3 Коммуникация -2
Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5 Познание – 2,5
ФЭМП – 1
Конструирование – 0,5
Естествознание – 1 Творчество - 3
Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Социум – 0,5
Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25
І неделя

1.Физкультура на воздухе
2.Физкультура
3.Физкультура
1.Развитие речи
Тема: «Зимушка Зима»

1.ФЭМП
Тема: Едем в зимний парк»
2.Естествознание
Тема: «Здравствуй, снежок!» 1.Музыка
2.Музыка
3.Рисование
Тема: «На деревья, на лужок тихо падает снежок»
4.Лепка
Тема: «Снеговик» 1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: Здравствуй. Зимушка-зима»
ІІ неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура
1.Развитие речи
Тема: «Как спасаются звери от стужи зимой»( составление короткого сюжетного рассказа)
2.Казахский язык
3. Художественная литература
Тема: чтение М.Пляцковского «Какая бывает зима». 1.ФЭМП
Тема: «Классификация фигуры»( по признаку)
2.Естествознание
Тема: «Разноцветные льдинки»
3.Конструирование
Тема: «Елка»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Снежные комочки»
4.Музыка
5.Музыка


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели января 2019 года
Сквозная тема «Народ – источник искусства»
Цель:обогащать знания детей о Казахстане, как многонациональной Республике Казахстан;
развивать интерес к прошлому, настоящему своей страны, любознательность и наблюдательность;
формирование у детей духовно-нравственных ценностей.

ІІІ неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура 1.Развитие речи
Тема: «Казахская колыбельная песня»
1.ФЭМП
Тема: «Выше-ниже»(Сравнение по количеству предметов)
2.Естествознание
Тема: «Мы любемся цветком»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Половички для Зайчонка»
2. Аппликация
Тема: «Салфетки»(орнамент)
3.Музыка
4.Музыка Основы экологии
Тема: "Что такое хорошо. Что такое плохо»

IV неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура
1.Развитие речи
Тема: «Играем с Айсулу»(Игра инсценировка)
2.Художественная литература
Тема: «Ковер-Алаша» М.Алимбаев.
3.Казахский язык

1.ФЭМП
Тема: «Широкий - узкий
2.Естествознание
Тема: «Деревья
, которые растут на участке детского сада»
3.Конструирование
Тема: «Кроватка для неваляшки»
4.Вариативный компонет
1.Рисование.
Тема: «Барышня»(Дымковская игрушка)
2.Музыка
3.Музыка



.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
1,2 неделя февраля 2019 года
Сквозная тема: «Я и окружающая среда»
Цель: ознакомление с природой, формирование основ экологической культуры,
основ безопасной жизнедеятельности, ознакомление с трудом людей и их профессии.
Дата Здоровье-2 Коммуникация-3 Познание-2,5 Творчество-3 Социум-0,5
Физическая культура - 3
Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5 Развитие речи – 1
Худ.литература – 0,5
Казахский язык – 0,5 Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25
І неделя

1.Физическая культура
2.Физическая культура
3.Физкультура на воздухе 1.Развитие речи:
Тема: «Катаемся на санках.(составление рассказа)

1.ФЭМП
Тема: « Длинный - короткий»
2.Естествознание
Тема: «поможем птицам зимой»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Узоры на окне»
2.Лепка
Тема: «Неваляшка»
4.Музыка
5.Музыка
1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Кто я?»

ІІ неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура
1.Развитие речи
Тема: «Что в мешочке у Зайки?»
2.Казахский язык
1.ФЭМП
Тема: «Вечер, день, ночь.»
2.Естествознание
Тема: «Домашние животные»
3.Конструирование
Тема: «Снеговичок»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Снежная улица»
2.Музыка
3.Музыка



ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели февраля 2019 года
Сквозная тема «Профессии разные нужны, профессии разные важны»
Цель:расширение знания детей о профессиях взрослых, развитие интереса к различным профессиям,
формирование представления детей о значимости труда взрослых,
воспитание чувства понимания значимости всех профессий в жизни людей,
доброго, уважительного отношения к труду взрослых, стремление помогать им.
ІІІ неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура 1.Развитие речи:
Тема «Знакомство с трудом врача»
2.Казахский язык
1.ФЭМП
Тема: «Веселые пекари»
2.Естествознание
Тема: «Профессия»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Домик Айболита»
2. Аппликация
Тема: Мы сегодня повара»
3.Музыка
4.Музыка
1.Основы экологии
Тема: «В гостях у бабушка Загадушки

IV неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура 1.Развитие речи
Тема: «Помогаем накрыть на стол»(составление рассказа из опыта)
2.Казахский язык
3. Художественная литература
Тема: Все профессии нужны, все профессии важны». 1.ФЭМП
Тема: « Составление групп из отдельных предметов»
2.Естествознание
Тема: «Бумага и ткань»
3.Конструирование
Тема: «Как настоящие строители»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Профессия врач»
2.Музыка
3.Музыка

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
1,2 недели марта 2019 года
Сквозная тема «Весенние ручьи»
Цель: умение определять времена года, знать признаки весны, что с приходом ранней весны тает снег,
который превращается под лучами теплого солнца в веселые ручьи,
которые журчат и сливаются в прозрачную, звонкую реку, что природа оживает,
появляются первые подснежники, у каждого ручья свой голос.
Дата Здоровье-3 Коммуникация-2 Познание-2,5 Творчество-3 Социум-05
Физическая культура - 3
Развитие речи – 1
Худ. Литература – 0,5
Казахский язык – 0,5
ФЭМП - 1
Конструирование -0,5
Естествознание-1 Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25

І неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура 1.Развитие речи:
Тема: «Солнышко припекает, Весне дорогу открывает»
1.ФЭМП
Тема: «Матрешки на прогулке»
2.Естествознание
Тема: «В гости к Весне»
3.Вариативный компонет « 1.Рисование.
Тема: «Пришла Весна»
2.Лепка
Тема: Предметная лепка«Весений цветок»
3.Музыка
4.Музыка 1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Какие краски у Весны?»

ІІ неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура 3.Физическая культура
1.Развитие речи
Тема: «Весна идет»
2.Казахский язык
3.Художественная литература
Тема: Заучивание стихотворения А.Плещева «Весна». 1.ФЭМП
Тема: «По мостику идем»
2.Естествознание
Тема: «Сравнение одуванчика и тюльпана»
3.Конструирование
Тема: «Веточка мимозы»(из бумаги)
4.Вариативный компонет « 1.Рисование.
Тема: «Весна пришла к нам в группу»
2.Музыка
3.Музыка


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели марта 2019 года
Сквозная тема «Наурыз зовет друзей»
Цель:расширять представления детей о празднике Наурыз,
о традициях и обычаях казахского народа, показать, что это праздник народа Казахстана.
Развивать разговорную речь, внимание, память, умение рассказать об увиденном.
Воспитывать любовь к родному краю, уважение к традициям казахского народа

ІІІ неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура 3.Физическая культура 1.Развитие речи:
Тема «Что такое наурыз?»

1.ФЭМП
Тема:«Правой , левой помаши , и друзьям все расскажи»
2.Естествознание
Тема: «Наурыз»
3.Вариативный компонет

1.Рисование.
Тема: «Украшаем торсык»(декоротивное)
2.Аппликация
Тема:«На джайлау»
3.Музыка
4.Музыка
1.Основы экологии
Тема: « Ухаживаем за комнатными растениями»

IV неделя

1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура 3.Физическая культура
1.Развитие речи
Тема: «Играем с Айсулу»(игра-инсценировка)
2.Казахский язык
3.Художественная литература
Тема: чтение Т.Муратов «Праздник Наурыз» 1.ФЭМП
Тема: «Геометрическая фигура Овал»(дид.игра «Курочка Ряба»)
2.Естествознание
Тема: «Напои цветочки»(работа в уголе природе)
3.Конструирование
Тема: «Колечко»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Нарядная скатерть»
2.Музыка
3.Музыка



1,2 недели апреля 2019 года
Сквозная тема «Космонавты Казахстана»
Цель: формирование у детей представления о космосе, ракете, спутнике, космонавтах, воспитание у детей интереса к космосу,
стремления постичь его тайны, доходчиво объяснять о планетах, окружающих Землю, о Солнце, Луне, их движении,
о том, что Солнце дает Земле тепло и свет, необходимые для жизни люде.

Дата Здоровье-3 Коммуникация-2 Познание-2,5 Творчество-3 Социум-0,5
Физическая культура - 3
Развитие речи – 1
Худ. Литература – 0,5
Казахский язык – 0,5
ФЭМП - 1
Конструирование -0,5
Естествознание-1 Рисование – 1
Лепка – 0,25
Аппликация – 0,25
Музыка – 1,5 Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25

І неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура 3.Физическая культура 1.Развитие речи:
Тема: «Космическое путешествие»
1.ФЭМП
Тема: «На , над, в»
2.Естествознание
Тема: «Этот удивиельный космос»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Планета - Земля»
2.Лепка
Тема: «Запустим ракеты в космос»
3.Музыка
4.Музыка
1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: «12 апреля – день Космонавтики»

ІІ неделя

1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура 3.Физическая культура

1.Развитие речи
Тема:«Мы косманавты.Ракета»
2.Казахский язык
3. Художественная литература
Тема: чтение рассказа Л.Обуховой «Вижу Землю»
1.ФЭМП
Тема: «Маленькие помощники»
2.Естествознание
Тема: «Космос дл малышей»
3.Конструирование
Тема: «Космическая ракета»
4.Вариативный компонет
1.Рисование.
Тема: «Ракета летит в космос»
2.Музыка
3.Музыка


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели апреля 2019 года
Сквозная тема «Техника и мы»
Цель:ознакомление детей с миром техники, его особенностями и многообразием,
современная техника помогает человеку обрабатывать и преобразовывать окружающий мир,
обнаруживает, изучает и измеряет его, помогает упростить сложную мыслительную работу человека,
развитие любознательности, представления об устройстве механизмов, принципе их действия,
интереса к конструированию и конкретным техническим профессиям
ІІІ неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура 3.Физическая культура 1.Развитие речи:
Тема «Чудо повсюду»(Электроприборы)
1.ФЭМП
Тема: «Помоги Айдару найти и исправить ошибку»
2.Естествознание
Тема: «Чудесный мешочек»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Наши помощники в доме»
2.Аппликация
Тема:«Цветной телевизор)
3.Музыка
4.Музыка

1.Основы экологии
Тема: «В стране опасных предметов»

IV неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура №1
3.Физическая культура №2
1.Развитие речи
Тема: «Техника помощница»
2.Казахский язык
3.Художественная литература
Тема: чтение К.Чуковского «Телефон» 1.ФЭМП
Тема: «Вверху,внизу
,на»
2.Естествознание
Тема: «Умные вещи»
3.Конструирование
Тема: «Микроволновая печь»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Колеса»
2.Музыка
3.Музыка


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
1,2 недели мая 2019 года
Сквозная тема «На страже мира»
Цель: воспитание любви к родной стране, чувства гордости за вооруженные силы страны,
патриотических чувств, эмоционально-положительного отношения к воинам-защитникам Отечества,
желание быть смелыми, отважными, сильными и благородными защитниками Родины.

Дата Здоровье-3 Коммуникация-2 Познание-2,5 Творчество-3 Социум-0,5
Физическая культура - 3
Развитие речи – 1
Худ. Литература – 0,5
Казахский язык – 0,5
ФЭМП - 1
Конструирование -0,5
Естествознание-1 Рисование – 1
Лепка –0,5
Аппликация – 0,5
Музыка – 1,5 Озн. с окр. миром – 0,25
Основы экологии – 0,25

І неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура
3.Физическая культура 1.Развитие речи:
Тема: «Мы помним, Мы гордимся!»
2.Казахский язык
1.ФЭМП
Тема: «Солдаты на посту»
2.Естествознание
Тема: «Весенние цветы»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «На страже Мира»
2.Лепка
Тема: «Танк»
3.Музыка
4.Музыка 1.Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Защитники Родины»

ІІ неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура №1
3.Физическая культура №2
1.Развитие речи
Тема: «Наша Армия»
2.Казахский язык
3.Художественная литература
Тема: На страже мира» 1.ФЭМП
Тема: «Мы делили апельсин, много нас, а он один»
2.Естествознание
Тема: «Природный оркестр»
3.Конструирование
Тема: «Самолет»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Идем на парад»
2.Музыка
3.Музыка


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
3,4 недели мая 2019 года
Сквозная тема «Здравствуй, Лето красное!»
Цель:расширение знания детей о многообразии природного мира, формирование потребности жить в гармонии с природой,
первоначальной экологической культуры, основ здорового образа жизни,
развитие физических качеств, закаливания организма и воспитание эмоционально– волевых качеств.
ІІІ неделя
1.Физкультура на воздухе
2.Физическая культура № 1
3.Физическая культура № 2 1.Развитие речи:
Тема «Вот и лето к нам пришло»

1.ФЭМП
Тема: «Игра- путешествие»
2.Естествознание
Тема: «Ласковое солнышко»
3.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Радуга»
2.Аппликация
Тема:«Одуванчики в траве»
3.Музыка
4.Музыка

IV неделя
1.Физическая культура на воздухе
2.Физическая культура №1
3.Физическая культура №2
1.Развитие речи
Тема: «Едем на полянку»
2.Казахский язык
3.Художественная литература
Тема: заучивание стихотворения Е.Серовой «Одуванчик» 1.ФЭМП
Тема: «Итоговое»
2.Естествознание
Тема: «Вот оно какое наше лето»
3.Конструирование
Тема: «По замыслу»
4.Вариативный компонет 1.Рисование.
Тема: «Одуванчики в траве»
2.Музыка
3.Музыка