Сценарий конкурса чтецов «Дружба начинается с улыбки»

Сценарий рассчитан на детей среднего и старшего дошкольного возраста. Данный конкурс позволяет выявить индивидуальные способности у детей к чтению стихотворных произведений, воспитывает в детях доброжелательное отношение друг к другу, понимание к окружающим, учит видеть в своих сверстниках положительные качества: доброту, дружелюбие, взаимопонимание. Сценарий сопровождается интересной презентацией. Для конкурса подобран разнообразный литературный материал. Для повышения интереса к текстам стихотворений можно сопровождать их различными театральными постановками, миниатюрами и зарисовками.

Цель:

- развивать умение выразительно читать стихотворения;

- способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми и сплочению коллектива;

- формировать у детей умение дружить и ценить дружбу;

- способствовать развитию творческих способностей у детей.

Ход:

Ведущий: - Здравствуйте дорогие друзья!

- За горами, за морями

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний,

И чудес она полна.

- Что же это за волшебная страна? Как она называется? Вы отгадаете, ребята, услышав это стихотворение.

«Про дружбу».

Дружит с солнцем ветерок,

А роса с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады.

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

Дружба – это навсегда

Знать нам очень нужно

Быстро пролетят года

Но не проходит дружба.

Ведущий: - О чем же это стихотворение, ребята? Как называется страна, в которую мы отправимся? (ответы детей) .

- Да, это страна под названием Дружба. И сегодня состоится конкурс чтецов «Дружба начинается с улыбки».

Представление жюри.

Наш конкурс предлагаю открыть песней «Улыбка».

Ведущий: Что такое дружба все понимают, а как объяснить это при помощи слов?

«Что такое дружба? » - спросил я у птицы.

«Это когда коршун летает с синицей».

Спросил я у зверя: «что это дружба? »

«Когда зайцу лисицы бояться не нужно».

Спросил я у девочки: «дружба - что же такое? »

«Что-то огромное, очень большое.

Когда ребята все вместе играют,

Когда мальчишки девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете

И звери, и птицы, и дети! »

(Фильм о дружбе) .

Ведущий: Ребята, а у вас есть настоящие друзья. Сейчас мы об этом узнаем из стихотворений, которые вы подготовили для конкурса. А откроем наш конкурс стихотворением Н. Бичуриной «Чей гриб».

Ведущий: А вы знаете, ребята, что дети и взрослые могут дружить не только друг с другом, но и с животными. Послушайте стихотворение «Дружба» Татьяны Овчинниковой.

Ведущий: Настоящими друзьями для людей могут стать лиса, заяц и даже маленький ёжик. Об этом мы узнаем из стихотворения Тамары Маршаловой «Лиса, заяц и ёж».

Ведущий: какое тёплое слово – «дружба». Произносишь его и сразу думаешь о своём друге, с которым тебе интересно играть. Давайте поиграем в игру «Встречаем друзей».

Игра: «Встречаем друзей»

Давайте помашем рукой!

Вот так.

Давайте помашем другой!

Вот так.

Обеими вместе, дружней

Вот так мы встречаем гостей и друзей!

Давайте обнимем соседа -

Вот так

Давайте обнимем другого -

вот так

Давайте обнимемся вместе, дружней

Вот так мы встречаем гостей и друзей!

Давайте подпрыгнем на месте -

Вот так

Давайте подпрыгнем еще раз -

Вот так

Давайте подпрыгнем все вместе, дружней

Вот так мы встречаем гостей и друзей!

Произносишь слово «дружба» - и сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов.

Игра «Настоящие друзья»

Вспомните мультипликационных героев, которых можно считать настоящими друзьями и назовите их.

1. Крокодил Гена и … Чебурашка.

2. Смешной мишка Вини Пух и … Пятачок.

3. Добрый малыш и … Карлсон.

4. Непоседливый Буратино и … Мальвина.

5. Хитрая лиса Алиса и … кот Базилио.

6. Забавные бурундучки: Чип и … Дейл.

7. Изобретательные Винтик и … Шпунтик.

8. Добрая Белоснежка и (семь гномов) .

9. Дядя Фёдор и (кот Матроскин) .

Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней, друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту.

Стихотворение Ю. Орловой «Мама – лучший друг».

Друг – это воспитатель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

Народом создано много пословиц и поговорок о дружбе. Народная мудрость гласит: «Друг познается в беде, лучший друг в радости».

Сейчас я буду читать начало пословицы, а вы хором продолжайте.

Не имей сто рублей, (а имей сто друзей) .

Дружба не гриб (в лесу не найдёшь) .

Дружба, как стекло (разобьётся не сложишь) .

Старый друг лучше (новых двух) .

Новых друзей наживай, а старых (не теряй) .

Сам погибай, а товарища (выручай) .

Человек без друзей (что дерево без корней) .

Без друга на душе… (буран и вьюга)

Один за всех (и все за одного) .

Нет друга – ищи (а нашёл – береги). Молодцы!

Ведущий: К сожалению, грубые слова иногда можно слышать от ребят. Но есть и такие дети, которые понимают, как важно иметь друзей, и умеют их ценить. Может быть, прослушав частушки, наши ребята узнают себя, постараются стать хорошими друзьями.

Частушки:

1. Мы весёлые частушки

Вам исполним же сейчас,

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из вас.

2. Эй, подружки, запевай,

Только нас не задевай,

А хотите поругаться -

Поругаемся, давай.

3. Дружба крепкая у нас.

Дружим вместе все мы.

Потому во время игр

Сотрясаем стены.

4. Юля, Вика, Поля, Настя

Так дружить умеют:

И танцуют, и поют,

Вместе и болеют.

5. Саша наш со Стёпой

Тоже верные друзья.

Вместе их всегда ругают,

Иначе с ними ведь нельзя.

7. Яна с Настей вместе ходят,

Им в дороге веселей.

Но, как в группу-то заходят

И меняют тут друзей.

8. Игорь, Женя и Вадим

Любят обзываться.

И дружить с углом умеют,

Как не догадаться!

9. Мы частушки вам сегодня

Весело пропели.

Не судите слишком строго –

Спели, как сумели!

Ведущий: Послушайте, какая история произошла с двумя драчунами. «Мы друзья» Б. Заходер.

Ведущий: Хорошо, если рядом есть настоящие друзья. Об этом расскажет следующий участник конкурса А. Барто «Я лежу, болею».

- Какими качествами должен обладать настоящий друг? Создадим волшебный цветок – «Цветок Дружбы».

(Дети называют качества настоящих друзей и прикрепляют лепестки к цветку.)

Ведущий: Предлагаю поиграть в игру «Можно – нельзя».

Я на чинаю предложение, а вы заканчиваете словом можно или нельзя.

С другом играть … С другом ссориться … Друга позвать в гости …

Друга обижать … С другом гулять … Друга выручать …

Друга обманывать … С другом делиться … Друга защищать …

Друга забывать …

Подведение итогов. Награждение.

Ведущий: - Вот и закончился наш конкурс «Дружба начинается с улыбки».

- Так давайте, давайте дружить.

Пусть не раз нам слова эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить.

То любое желание исполнится!

Ведущий: Ребята, покажут, как они умеют дружно танцевать.

Танец «Барбарики».

Хороших и верных друзей всем вам! До новых встреч!