Классный час "Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее!" 2 класс
Цель: углубление знаний учащихся о Республике Казахстан
Задачи:
- обобщить знания детей о
государственной символике, политике Республики Казахстан;
- создать условия для осознания
учащимися политической значимости РК в мире;
- развивать познавательный интерес,
расширять кругозор в области государственной политики РК;
- воспитывать у детей уважительное
и бережное отношение к государственным символам Казахстана, к историческому
прошлому и традициям народов нашей страны;
- воспитывать чувства патриотизма и
любви к своей Родине.
Наглядность: символы республики
Казахстан, видеофильмы о Казахстане, плакаты
и рисунки «Моя Родина – Казахстан»
Ход занятия
Учитель:
-Здравствуйте, уважаемые родители, мои любимые девочки и
мальчики!
За лето вы отдохнули, окрепли физически и получили массу
впечатлений от каникул!
Сентябрь наступил, закончилось лето -
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
С праздником Вас поздравляю, друзья
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
А сегодня – праздничный час!
- Первое сентября. А что за праздник 1 сентября?
Дети:
-1.В этот день все дороги ведут к школе.
-2. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя.
-3. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний.
-4. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок Знаний.
-5. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний.
-6. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на
год взрослее.
Учитель:
- Дорогие ребята! На осеннем пороге встречаем мы этот особенный день, называемый
праздником Знаний. Он близок людям всех поколений. Токарь и космонавт, врач и
хлебороб, строитель и офицер, академик и геолог – мы все «родом» из школы.
- Задачи грядущего столетия будут решать те, кто сегодня садится за школьную
парту.
- Школа откроет Вам все тайны, над разгадкой которых столетиями бились лучшие
умы.
- В школу вы пришли, чтобы научиться активно, жить, думать, искать, творить.
- Уже сегодня, не дожидаясь, когда закончится пора ученичества, учитесь
работать.
- Ваша задача – овладеть знаниями, накопленными человечеством.
- Есть ли в мире еще такой сигнал, способный, как наш "первый
сентябрьский" звонок, поднять в поход за знаниями десятки миллионов
человек?
- Мы отмечаем сегодняшний день как Праздник Знаний. Здравствуй, школа! В добрый
путь, ребята!
Видео: Государственный гимн
Республики Казахстан.
Республика Казахстан – наш родной
край, наша Родина. На этой земле с древних времён жил казахский народ. Казахи
пасли скот, занимались земледелием, защищали свою Родину от врагов. Они смогли
сохранить свою землю для своих потомков, а значит и для нас.
Очень долгим был путь
казахстанского народа к своей свободе. История уходит корнями вглубь
тысячелетий. Но, преодолев трудности, Казахстан в 1990 году обрёл
Независимость.
В 1991 году весь мир облетела весть
о рождении независимого государства, имя которому – Республика Казахстан.
- Сейчас вашему вниманию будет
предоставлен фильм и я попрошу вас в конце просмотра определить какой теме
будет посвящён наш классный час.
Видео «Фильм о Казахстане»
Учитель:
- Тема нашего классного часа:
" Казахстанский путь – 2050:
Единая цель, единые интересы, единое будущее!"
- Какой праздник накануне отмечала
вся наша страна? (День Конституции). Этот день знаменателен для нашего класса
ещё и тем, что наша ученица Котенёва Анастасия в этот день отмечала своё день
рождение. Поздравляя её со столь знаменательным событием, я бы хотела ей
вручить чисто символически от себя вот такой блокнотик на память, под ваши
дружеские аплодисменты.
Фильм о Конституции
- Назовите государственные символы любой
страны. (К ним относятся, прежде всего, государственный герб, флаг и гимн).
Есть они и у нашей Родины. Ведь одним из первых шагов возникшего государства
является обретение им своего флага, герба и гимна. Связано это с тем, что они
являются символами политической независимости и суверенитета страны.
Ученик ( ):
На Знамени – орел несет светило,
И в сердцевине герба – шанырак
Так в суверенном мире наша сила
И в давней дружбе – благодарный
знак.
- Через немалые испытания прошел
казахский народ, прежде чем завоевать право на свою государственную символику –
Гимн, Герб и Флаг.
Ученик ( ):
Есть слово гордое "Казах”,
В нем воплотилось государство
С Гербом и Гимном, есть свой Флаг,
Язык, в котором мудрость нации.
- Государственные символы
закреплены Конституцией Республики Казахстан в статье 9, а также статья 34
гласит, что "каждый гражданин обязан знать и уважать государственные символы
Республики Казахстан”.
- 4 июня 1992 года были впервые
утверждены новые государственные символы независимого Казахстана. Этот день
навсегда останется в истории страны как день рождения новой государственной
символики.
Государственные символы — одна из
незыблемых основ государства. И сегодня мы ещё раз пролистаем страницы нашей
«книги символов». Жители разных стран по праву гордятся своими государственными
символами. Но важно не только знать, как выглядят герб, флаг и гимн своей
родной страны, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь
представление об их истории, о том, как возникли эти государственные символы, и
какой путь прошли сквозь века
Голубой флаг с золотистым солнцем и
парящим силуэтом орла и герб, в центре которого находится образ шанырака, как
символ общего дома для всех казахстанцев, явили миру образ нового независимого
Государства под названием Республика Казахстан.
Первая страничка нашей книги Государственный
флаг Республики Казахстан.
Слово "флаг” голландского
происхождения и означает "корабельное знамя”. Флаг это один из символов государства.
Есть флаги и знамена корабельные, заводские, институтские, знамена спортивных
команд, знамена воинских частей. С каких же пор пошел обычай поднимать и чтить
флаг?
Впервые знамена появились, пожалуй,
у древних кочевых племен – скифов, только знамена были надувные. Это был
длинный мешок, который формой напоминал дракона – с пастью, ногами и хвостом в
виде рукавов. На ветру он надувался и должен был пугать врагов.
Как мы с вами видим происхождение
флага военное. В Средневековье собственное знамя было у каждого рыцаря, не
говоря о графах, герцогах и королях. Цвет у знамени был самый различный.
Современные государственные флаги
чаще всего состоят из цветных полос, как правило, они прямоугольные, но есть
исключения: у Швейцарии и Ватикана знамена квадратные, а у Непала ...
треугольные.
"Государственный флаг Республики
Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с
изображением в его центре солнца с 32 лучами, под которым парящий степной
орел”.
Голубой цвет является традиционным
для тюркских народов. На флаге он означает бесконечность неба над всей землёй и
людьми, а также является символом общего благополучия, спокойствия, мира и
единства.
Казахский народ с древних времен
считал орла священной птицей. На языке символики силуэт орла означает
государственную власть, широту и прозорливость. Это символ свободы, независимости,
стремления к цели, к высоте, полёт в будущее. Вместе с тем, орёл, имея мощную
силу, способен дать достойный отпор любому, кто пытается помешать в достижении
будущего. Силуэт орла возник и от идеи стремления молодого суверенного
Казахстана в высоты мировой цивилизации.
С левой стороны, вдоль древка, идёт
типичный национальный орнамент, олицетворяющий культуру и традиции Казахстана.
Солнце — источник жизни и энергии.
Силуэт солнца является символом богатства и изобилия. Поэтому не случайно все
32 луча солнца на флаге имеют форму зерна — основа изобилия и благополучия.
Золотой цвет солнца, орла и
орнамента означает светлое, ясное будущее наших народов, изобилие, счастье и
богатство. Автором Государственного флага является Шакен Онласынович Ниязбеков.
Ученик (………………………..):
Смотрю на небо голубое:
Там высоко парит орел,
Восходит солнце золотое
Над птицей, будто ореол.
До боли мне знакомо это
Видение сквозь пики гор,
Осталось лишь добавить сбоку
Национальный наш узор.
Флаг, независимый и гордый,
Народом государству дан,
Пусть же всегда хранит свободу
Наш суверенный Казахстан!
Вторая страничка нашей книги Государственный
герб Республики Казахстан.
По словарю Ожегова С.И. герб –
"эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах,
печатях, государственных и других официальных документах”.
Сегодняшний герб суверенного
Казахстана является результатом огромного труда, творческих исканий двух
известных архитекторов: Жандарбека Малибекова и Шоты Уалиханова..
Герб имеет форму круга. В мире
самой совершенной формой считается форма шара. А круг, как самый близкий к
этому совершенству элемент, особо ценится у кочевников. Это символ жизни,
вечности.
Центральным элементом, вобравшим в
себя основную идею нашего герба, является шанырак — круговое навершие купола
юрты.
Образ шанырака в Государственном
Гербе республики – это образ нашего общего дома, общей Родины всех людей,
проживающих в Казахстане. Счастье в нем зависит от благополучия каждого, как
прочность шанырака зависит от надежности его уыков. Будущее государства также
зависит от единства и согласия его граждан, от их общих усилий во благо общего
дома – общей Родины.
Мастерски, эффективно и красиво
изображенный тундык — зенитное отверстие юрты, напоминает яркое солнце на фоне
голубого, мирного неба.
Купольные жерди — уык, равномерно
расходящиеся от центра по голубому пространству герба, напоминают лучи солнца —
источник жизни и тепла.
Авторам удалось решить проблему
изображения кереге — раздвижных решетчатых основ юрты.
Крестообразные, тройные кульдреуши
шанырака символизируют единство трех жузов, которое обеспечивает его прочность.
Следующей составной частью
композиционной структуры герба являются золотокрылые с рогами в форме
полумесяца, фантастические скакуны — тулпары.
Лошади были главными помощниками в
хозяйстве, в войнах с захватчиками. Ведь конь является также стихией казаха.
Конь с крыльями символизирует мечту
многонационального народа Казахстана о построении сильного и процветающего
государства. Они свидетельствуют также о чистых помыслах и стремлении к
совершенствованию и достижению гармонии в обществе, с природой и мировой
цивилизацией
В центре герба находится
пятиконечная звезда. Наше сердце и объятия открыты представителям всех пяти
континентов.
Цветовую гамму герба составляют два
основных цвета — золотистый и голубой. Первый соответствует светлому, ясному
будущему народов страны. Голубое небо едино для всех народов мира. Его цвет в
нашем Гербе олицетворяет стремление Казахстана к миру, согласию, дружбе и
единству со всеми народами планеты
У казахов принято такое благородное
приветствие: "Да будет у вас шанырак высоким, кереге широкими, порог крепким,
счастливым”.
Таким образом, языком геральдики
авторы выражают миролюбивую сущность казахов. Призывают все народы республики
под общий шанырак, стремиться превратиться в крепкие мощные несущие конструкции
нашего общего дома — Казахстан.
Третья страничка нашей книги Государственный
гимн Республики Казахстан.
- В начале нашей встречи для вас
прозвучал гимн Республики Казахстан.
- Что такое гимн, и знаете ли вы, в
каких случаях он звучит?
Гимн – это слово греческого
происхождения, означающее торжественную песнь, исполняемую в особых, наиболее
важных случаях.
Гимн – это песня, посвящённая своей
Родине, это символ государства, его должен знать и почитать, каждый гражданин
Республики Казахстан. Исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения –
все встают и прикладывают ладонь правой руки к левой стороне груди, а военные
отдают честь или салютуют оружием.
В международной жизни исполнение
гимна другой страны означает выражение уважения к её представителям.
С 7 января 2006 года гимном
Республики Казахстан стала популярная песня, написанная ещё в 1956 году "Мой
Казахстан” ("Менiн Казакстаным”) с внесёнными изменениями, приводящими песню в
статус государственного гимна. Поскольку поправки в текст внесены Президентом
Республики Казахстан Нурсултаном Назарбаевым, он будет указываться, как соавтор
текста. Музыка композитора Шамши Калдаякова на слова Жумекена Нажимеденова
(1956), Нурсултана Назарбаева.
По словам поэта Тажибаева А.: "Гимн
– это флаг государства, сотканный из слов”.
Безусловно, слова гимна должны быть
священны и близки для народа. Для сотворения слова-символа, слова-клятвы
требуются не только чувство исторической реальности, но также мудрость и
прозорливость, а самое главное – пророческое озарение настоящего творца
искусства.
Именной такой песней-символом стала
песня "Мой Казахстан”, написанная во время поднятия целины. Эта песня у всех на
устах и близка всем по своему духу.
Государственный гимн – это духовное
знамя. В гимне отражено стремление народа к свободе, глубокие корни и чаяния о
будущем. Он призывает к дружбе и единению во имя гуманизма, мира и согласия на
нашей древней и прекрасной земле.
- Итак, подводя итоги, мы
можем с гордостью сказать: Казахстан-государство со своей историей, своим
государственным языком, символами, закрепленными Конституцией и столицей.
Приятно сознавать, что флаг Республики
Казахстан все чаще можно увидеть на международных выставках, соревнованиях и
встречах. Все больше представителей Казахстана занимают посты в разных
международных организациях. Иностранцы, приезжая сюда, поражаются темпам
развития Республики Казахстан.
Казахстан – государство
перспективное, развивающееся. Я считаю, что в будущем он станет еще лучше, еще
крепче. Миролюбивая политика государства, развитие интеллектуального и
экономического потенциалов являются залогом будущего процветания.
Символом Казахстана также можно
считать город Астану. Астана, в считанные недели ставшая современным городом,
символизирует мощь и силу Казахстана.
Клип «Здравствуй столица»
- Казахстан прошлого – историческая
родина отважных тюркских племен, мощное среднеазиатское государство; Казахстан
настоящего – независимое государство с высокими темпами развития, прочно
завоевывающее себе место среди ведущих азиатских государств; Казахстан будущего
– одна из признанных мировых держав.
- Мы, жители Казахстана, и само
государство – одно органически целое. Мы сделаем все возможное для его
развития, а в итоге выиграем сами – мы будем гражданами развитого,
независимого, мощного в экономическом и политическом смысле государства.
- Надеюсь, что вы станете
настоящими патриотами своей Родины. А кто такой патриот?
- По мнению Бернарда Шоу
"патриотизм – это убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно в
ней ты родился”. А в философском словаре дано такое определение патриотизму:
"нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого
является любовь к Отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и
настоящее, стремление защищать интересы родины”.
- А наша малая родина – это наш
город Петропавловск, главный город нашей СКО! И у нашей области тоже есть свой
герб. Вашему вниманию предоставляется видео клип о СКО.
Видео «Северный Казахстан»
Практическая работа в группах.
- На каждый стол, где в группе по 4
человека я раздаю трафареты и пазлы, у вас есть ножницы и клей. Все помнят о
технике безопасности работы с режущими предметами?! Назовите основные правила.
Ваша задача собрать и наклеить из
пазлов герб РК , из шаблонов вырезать, собрать и наклеить флаг РК и склеить
детали герба нашей СКО.
Помните, что в группе нужно
работать всем вместе, распределив обязанности и назначив командира, при этом
командир должен умело учитывать желание и возможности каждого члена группы.
На всю работу вам дается 10 минут.
Правила
работы в группе.
Выставка работ.
Конкурс эрудитов.
- А сейчас
предлагаем вам поучаствовать в «Конкурсе эрудитов». За правильный ответ вы
получаете смайлик, а если затрудняетесь то вам могут помочь, как всегда ваши
родители. Помним о правиле поднятой руки.
1.Назовите
дату Дня языков народов Казахстана
- 22
сентября
2.Назовите
дату празднования Дня единства народов Казахстана - 1 мая
3.Автор
трактата «Слова назидания» –
Абай Кунанбаев
4.Первый
казахский ученый и просветитель, путешественник, этнограф, исследователь истории
и культуры народов Средней Азии, Казахстана и Восточного Туркестана – Шохан
Валиханов
5.Выдающийся
просветитель, этнограф, педагог, создатель первой школы. Является автором
учебников родного и русского языков для казахских детей – Ыбрай
Алтынсарин
6.Назовите
год утверждения Независимости РК -1991
7.Назовите
год появления национальной валюты РК - 1993
8.Как
называется песня, Ставшая гимном РК?
-Менің
Қазақстаным
9.Что
является символом кочевой цивилизации – отчего дома, Родины, Общего дома? -
Шанырак
10.Что
означает силуэт орла на государственном флаге РК? - Свобода,
непокорность,
чувство достоинства,
мужества, широта души и чистота помыслов народов, проживающих вРК
11.Что
является символом олицетворения счастья и богатства на флаге? - Изображение солнца
12.Как
называется высшая точка завершения герба? - Звезда
13. Где
найден Золотой человек? - В районе поселка Иссык Алматинской
области
14.Назовите
атрибутику государственности… - герб, флаг, гимн
15.Один из
авторов слов государственного гимна… - Назарбаев
16.Что означает образ тулпаров на государственном гербе? - мечту многонационального народа
Казахстана о построении сильного и процветающего государства. Они
свидетельствуют также о чистых помыслах и стремлении к совершенствованию и
достижению гармонии в обществе, с природой и мировой цивилизацией
17.Что
представляет собой государственный флаг РК?
Прямоугольное полотнище голубого цвета
18.Назовите
авторов государственного герба РК… Шота
Уалиханов, Жандарбек Малибеков
19.Автор
государственного флага РК… Шакен Ниязбеков
20.Какими
словами начинается гимн РК?
Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы,
21.Какая
надпись находится в нижней части герба РК?
- Казахстан
22. Автор музыки
гимна РК…
Шамши Калдаяков
- А сейчас, вашему вниманию предоставлены «Незаконченные предложения»,
ПОЖАЛУЙСТА, ЗАКОНЧИТЕ ИХ, ОТВЕТИВ ПО СВОЕМУ УСМОТРЕНИЮ И ГРАЖДАНСКОМУ УТВЕРЖДЕНИЮ.
1. Мой Казахстан самый….
2. За свою Родину я горжусь тем, что она….
3. Быть патриотом, значит ….
4. Я хочу жить в….
5. Как гражданин Казахстана, я…
- Любите свою Родину и будьте
достойными гражданами Республики Казахстан!
«Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» - так
писал известный поэт Сеф. Я думаю нам в этом году не придётся скучать, вам
предстоит узнать много интересного.
Ученик (……………….):
- Ты сегодня второклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение!
Ученик (……………………..):
Ты уже осилил первый –
Самый главный в школе класс,
И родителей, наверно,
Своими знаниями потряс!
Ученик (………………..):
Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается второй
Год, конечно, важный.
Ученик (……………………….):
Дружище, будь
Терпелив и стоек!
И учись не как – нибудь –
А учись без двоек!
- Я поздравляю вас с началом учебного года. Мы продолжим путешествие по Стране
Знаний - 2 сентября. А закончим мы наше путешествие в мае. Я думаю, что это
будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с большим багажом прочных
знаний.
- И, заканчивая наш первый классный час
в этом учебном году, я хотела бы прочитать стихотворение Ивана Дружинина «Во
имя радостных открытий».
Казалось бы, одно и тоже
Который день, который год,
Но вновь, как в юности тревожит
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь и откровенья,
И исполнения мечты!
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней:
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
В поступке, в строчке, в слове
смелом
Всегда отрадно подмечать
Начало и судьбы, и дела,
И одаренности печать.
И как бы ни был путь мой труден,
Надежда помогает мне:
Я рада думать как о чуде
О завтрашнем, о школьном дне.
Во имя радостных открытий
Нам быть в походе до конца.
Нельзя иначе: я – учитель
И мне доверены сердца.
- Нас можно назвать 2 «Г».
- А как ещё?
- Наш класс – это СЕМЬЯ.
- А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем.
- Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш - Да! Да! Да!
- Вот такая наша школьная семья.
- Ей уже один год. И год от года она будет все крепче, все дружней!
- И у меня, и у ваших родителей, ребята, главная забота, чтоб вы выросли
хорошими людьми. И для этого мы прикладываем все силы.
- Любовью и терпением ваших родителей достигается семейное согласие,
непрестанным трудом – достаток и благополучие.
- Помните мудрую заповедь: «Почитай отца своего и мать, и будет тебе хорошо, и
ты будешь долго жить!»
- Давайте же дружно скажем своим родителям: «Спасибо, что вы с нами! Мы Вас
очень любим!!!»
- Я желаю Вам, ребята, чтобы в ваших семьях всегда царил мир и покой, чтобы
солнышко всегда светило над вашими головами.
- Ребята, а приятно получать подарки?
- Вы мне сегодня подарили море прекрасных цветов, свои улыбки, замечательное
настроение.
- Спасибо Вам и Вашим родителям за это!
- И чтобы на память о сегодняшнем дне у нас что-то осталось, давайте сделаем
красивый, огромный букет!
- Сейчас и мы с вами изготовим букет для нашего класса.
Каждый из вас вырежет цветочек, любой формы и размера, как вам нравится, но
только при одном условии: если вам сегодняшний праздник понравился, и вам было
интересно, приклейте на плакат цветок любого цвета, но не белого, а, если на празднике
было скучно и неинтересно – приклейте цветок белого цвета.
Дети наклеивают цветы на плакат.
- Смотрите, какой пёстрый букет у нас получился!
- Прекрасный подарок для нашего дружного класса!
- Он нам будет напоминать о сегодняшнем дне!
- Я рада, что вам было интересно сегодня на нашем первом празднике в этом
учебном году.
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!
Шагай по ступенькам знаний смело!
Помни, ученье – это серьезное дело!
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.