Домашние животные весной.

Дата: 20.03.2013                                                  № урока  50                       Предмет: познание мира.

Тема урока:  Домашние животные весной.                       Тип урока Урок усвоения новых знаний.

Цели и задачи: 

·  Познакомить учащихся с изменениями в жизни домашних животных весной;

·  Развивать логическое мышление;

·  Воспитывать бережное отношение к окружающей природе, любовь к животным;

·  Обогащать и расширять словарный запас;

 МО:      словесный, наглядный, практический.

ФОПД: индивидуальная, фронтальная.

ТСО: учебник, дневник наблюдения, карандаши, рисунки.

Ход урока:

1.      Организационный момент.

Приветствие. Психодогический настрой.

2.      Повторение изученного.

Учащимся даются разрезные картинки с изображениями домашних птиц, нужно собрать картинку, рассказать об этой птице.

3.      Работа по новой теме урока.

Отгадывание загадок.

Сама пёстрая;                    

Ест зелёное;                                    

Даёт молоко. (корова)

Мягкие лапки, а в лапках царапки. (кошка)

Не земледелец, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник. (лошадь)

Гладишь - ласкается,

Дразнишь - кусается,

Дом сторожит. (собака)

- Как можно назвать всех этих животных? (домашние животные)

-Сегодня мы с вами как раз будем говорить о домашних животных.

 - А откуда появились домашние животные?

Беседа.

- Как появились домашние животные (рассказ учителя).

        Давным – давно люди жили в пещерах. Они боялись страшных хищников. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детёныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, искать и добывать пищу. Со временем число друзей человека среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.

- Чем животные платят людям за их любовь, ласку и внимание?

- Человек постоянно заботится о домашних животных: кормит, следит за их здоровьем. Летом для животных заготавливают корма, до наступления холодов утепляют жилища.

Работа по учебнику стр. 105 – 108

4.      Физкультминутка

Вы, наверное, устали

Ну, тогда все дружно встали.

Ножками потопали,

Ручками похлопали

Покрутились, повертелись

И за парты все уселись.

Глазки крепко закрываем

Дружно до 5 считаем

Открываем, поморгаем

И работать продолжаем.