Урок № 26 Разновидности айтыса
Урок
№ 26 |
Срок проведения: декабрь |
Число: |
||
ТЕМА
УРОКА: Искусство айтыса.
ПОДТЕМА: Разновидности айтыса,
|
||||
ЦЕЛЬ
УРОКА: Обобщить знания учащихся по
теме «Айтыс»
|
||||
ТИП
УРОКА: Обобщающий урок по теме «Айтыс», урок-концерт.
|
||||
ЗАДАЧИ:
Воспитательная: 1.Воспитывать
интерес и уважение к культуре казахского народа. 2.Вызвать
эмоциональный отклик. Образовательная: 1.Повторить
все виды айтысов. 2.Закрепить
понятия айтыс, акын, макам.
Обучающая: 1.Повторить
все разновидности айтысов. 2.Исполнить
различные айтысы. 3.Устроить
праздник айтыса в классе.
|
||||
Оборудование: 1.учебник
с.31-40 2.фонохрестоматия 3.фортепиано 4.видеомагнитофон |
Методы
музыкального обучения: 1.наблюдения
за музыкой. 2.музыкальной
импровизации 3.сравнения. 4.обобщения
|
|||
СОДЕРЖАНИЕ
УРОКА
|
Музыкальный материал: 1.Искусство
айтыса - беседа 2.Бадик-айтыс
- исполнение 3.Жар-жар
- айтыс – исполнение 4.Айтыс
девушек и джигитов - исполнение 5.Айтыс
- акынов - просмотр видеофрагмента 6.Айтыс Биржана и Сары - повторение 7.Айтыс
учеников 8.Подготовка
к Новому году-исполнение песен
Художественный материал: Фрагменты
из оперы «Биржан Сара», фрагмент айтыса – просмотр.
|
|||
ЭТАПЫ
УРОКА:
1.Организационный
момент, установление рабочей
обстановки. 2.Повторение
пройденного, беседа. 3.Исполнение
разновидностей айтысов, беседа о каждом. 4.Подготовка
к Новому году 5.Обобщение 6.Домашнее
задание:
|
||||
ЗНАНИЯ: 1.Знать
разновидности айтысов. 2.Знать
понятия айтыс, акын, макам, импровизация.
УМЕНИЯ:
1.Уметь
исполнять различные айтысы. 2.Уметь
импровизировать. 3.Уметь
самостоятельно сочинять макам и слова.
НАВЫКИ: 1.Навыки
исполнения айтыса всем классом. 2.Навыки
исполнения айтыса в паре.
|
||||
Домашнее
задание: Повторить весь
пройденный материал.
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.