Главное меню

  • К списку уроков
Урок 47 Тема : Длина пройденного пути. Расстояние.
27.05.2013 8891 0


 

Цель: Познакомить учащихся с понятием расстояния.

          Развивать логическое мышление, математическую речь.

          Развивать умения поэтапного разбора задачи на движения.

          Повторить порядок действий.

 

Ход урока

1.      Орг.момент

2.      Математический диктант

1. Запиши число, в котором 2 единицы 2 класса. Увеличь его в 2 раза.

                2.Вычти 6 сотен из шести тысяч.

                3. Во сколько раз 76.000 больше, чем 100?

                4. На сколько 50000 больше , чем 5 единиц ?

                5. Запиши выражение и вычисли его значение :

                    Сумму чисел 380 и 120 уменьшить в 2 раза.

                6. Какое число надо увеличить на 100, чтобы получить 29 900?

           3. Переход к теме урока.

               Учитель: Давайте вспомним, как найти скорость, если известно расстояние и время?

                u=S: t

                А сегодня мы научимся находить расстояние.

              Задача №1 стр 106

1)      из условия задачи нам известно:

u=12 км/ч

t=3 ч

S=?

Учитель: Что означает предложение « Скорость лыжника равна 12 км/ч»?

За 1 час прошел 12 км.

Учитель: Как узнать, сколько км пройдет лыжник за 3 ч?

S=u*t          S=12*3=36 км

Знакомство с правилом по учебнику стр 407

Для закрепления правила заполняем таблицу на стр 107 (устно)

3.      Решение с объяснением задачи №3

Дано:                                    Решение:

u=50 км/ч                                    S=u*t

                   t=5 ч                                      S=50*5=250 км

                   S-?   

                   Ответ: 250 км проехал автомобиль

 

 

 

  Дано:                                    Решение:

u=80 км/ч                                    S=u*t

                   t=3 ч                                      S=80*3=240 км

                   S-?   

                       Ответ: 240 км пролетел голубь

5.      Работа над выражением . Упр 8 стр 109.

(2562-2162):4+312:6=152

          6. Решение уравнений №10 стр 109

          7. Самостоятельная работа №13 стр 109

          8. Итог урока

              - Что мы находим сегодня на уроке? (расстояние)

              - Как найти расстояние? S=u*t

              Выбери подходящее расстояние: №11 стр 109

          9. Д/З № 10 (2стр) стр 109, №4 стр 108