Урок 28 РОМАН А. С. ПУШКИНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» КАК «ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РУССКОЙ ЖИЗНИ» (В. Г. БЕЛИНСКИЙ) (ШИРОТА ИЗОБРАЖЕНИЯ РУССКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

Урок 28
Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
как «энциклопедия русской жизни» (В. Г. Белинский)
(Широта изображения русской
действительности в романе)

Цели: обобщить и углубить знания учащихся о романе «Евгений Онегин», его авторе как духовно богатой, гармонической личности; показать широту изображения русской действительности в романе; найти лирические отступления, выяснить, как они связаны с изображаемыми событиями и героями произведения.

Ход урока

Эпиграф к уроку:

…Первый русский реалистический роман, который помимо неувядаемой его красоты имеет для нас цену исторического документа, более точно и правдиво рисующего эпоху, чем до сего дня воспроизводят десятки толстых книг.

А. М. Горький

I. Вступительное слово учителя.

За всесторонний и широчайший охват современной Пушкину эпохи в романе, показ всех слоев русского общества, общественно-экономической и культурной жизни России, а также за глубину типических образов, богатство идей и чувств, В. Г. Белинский назвал роман Пушкина «Евгений Онегин» «энциклопедией русской жизни».

Пушкин реалистически подошел к изображению своих героев; он показал их и в будничной жизни, и в исключительных обстоятельствах. «Он любил сословие… к которому принадлежал сам, – писал о Пушкине Белинский, – и в «Онегине» он решился представить нам внутреннюю жизнь этого сословия, а вместе с ним и общество, в том виде, в каком оно находилось в избранную им эпоху…»

Перед нами светский Петербург и патриархально-дворянская Москва, поместная деревня и частный семейный быт, общественная жизнь и народные святочные гаданья, работа крепостных девушек и прекрасные зарисовки сельской природы…

Не случайно Белинский назвал роман «Евгений Онегин» «самым задушевным произведением Пушкина», в котором с наибольшей полнотой отразилась «вся жизнь, вся душа, вся любовь» поэта, «его чувства, понятия, идеалы».

II. Выступления учащихся с сообщениями или докладами.

1. Картины народной жизни на страницах пушкинского романа.

(Рассказ о крепостной няне Филипьевне, история ее горькой жизни, взаимоотношения с Татьяной. Речевая характеристика няни. Образ ключницы Анисьи. Эпизоды, рисующие крестьянскую жизнь. Земледельческие работы, приметы, поверья, гадания и др.)

2. Столичное и провинциальное дворянство.

1) Столичное дворянство и высший свет.

Анализ  строфы  45  из  главы  7.  Разоблачительная  интонация  этой фразы.

Анализ строфы 48 из главы 7. Насмешка и негодование в словах: «И даже глупости смешной в тебе не встретишь, свет пустой!»

Анализ строф 24–25 из главы 8. Сатира на высший свет. Ограниченность интересов, пошлость, бессодержательность жизни.

2) Провинциальное дворянство. (Рассказ о жизни Лариных, отца и матери, их гостей с «говорящими» фамилиями. Бытовые картины из жизни провинциальных дворян: бал, именины, приемы гостей, отношение к крепостным, детям, воспитанию и образованию. Рассказ о дяде Онегина.)

3. Картины русской природы на страницах романа. Прочитать наизусть анализируемый отрывок.

(Изображение Пушкиным разных времен года. Лето – строфа 40 из главы 4, строфа 15 из главы 7. Осень – строфы 40–41 из главы 5, строфа 30 из главы 7. Весна – строфы 1–3 из главы 7. Пейзаж всегда реалистичен. Поэт изображает природу средней полосы России, преобладает радостное восприятие природы. Огромное значение имеет пейзаж в раскрытии душевных переживаний героев. Картины природы проникнуты чувством любви к родине.)

4. Лирические отступления. (Четвертую часть романа занимают лирические отступления. О чем они?)

1) Характеристика  творческого  пути  Пушкина  (строфы  1–5  из  главы 8).

2) О значении любви в жизни поэта (строфы 55–59 из главы 1).

3) Прощание автора с юностью (строфы 43–46 из главы 6).

4) Прощание  с  читателями  и  своим  романом  (строфы  49–51  из  главы 8).

В этих лирических отступлениях поэт вводит нас в свой душевный мир. В щедро разбросанных в романе строках отражены интересы Пушкина, его свободолюбие, патриотизм.

5) О театре, драматургах и артистах в строфах 18–19 из главы 1.

6) О писателях и поэтах – современниках Пушкина в строфе 30 из гла-вы 3, в строфе 3 из главы 5, в строфе 22 из главы 7.

7) О литературных направлениях в строфе 55 из главы 7, в строфе 26 из главы 1.

Пушкин нарисовал идейные течения той эпохи, деятелей декабристского движения, состояние литературы и искусства, различные экономические теории и др. Все это и позволило В. Г. Белинскому назвать роман Пушкина «энциклопедией русской жизни».

5. Образ автора.

Автор выступает и как рассказчик, и как действующее лицо. Он любит «милую Татьяну», дружит с Онегиным, принимает активное участие в их судьбе. Он любуется своими героями, переживает за них или осуждает их поступки. «Близость настроений героев романа и автора так значительна, что многие лирические отступления автора могли бы стать внутренними монологами героев», – пишет В. Г. Маранцман [10].

В попутных высказываниях и суждениях Пушкина – итог всего им пережитого и перечувствованного – «ума холодных наблюдений и сердца горестных замет».

Домашнее задание.

1. Прочитать по учебнику статью о романе «Евгений Онегин».

2. Ответить на вопросы (можно по группам):

Каким вы понимаете пушкинское определение «свободный роман»? Почему поэт колебался в определении жанра «Евгения Онегина»? Назовите особенности жанра романа. Расскажите о композиции и художественном своеобразии романа Пушкина.

3. Принести статьи В. Г. Белинского о Пушкине. Что написал критик о героях романа?