Конспект урока по Русскому языку тема "Изменение имён прилагательных по родам" 2 класс

2 КЛАСС.
Слайд 1.Тема: Изменение прилагательных по родам.(2-ой урок)
Цель: закрепление знаний об изменении прилагательных по родам, определение рода прилагательного по роду существительного, с которым оно связано по смыслу.
Планируемые результаты: знают определения имён сущ-го и прил-го, умеют находить в тексте прилагательные и определять род прилагательных по вопросу, окончанию, по роду имени существительного, с которым связано прилагательное.
Ход урока.
1.Мотивация к деятельности.
Слайд 2.Психологический настрой.
Слайд 3.Минутка чистописания: Мм Жж Сс род
—уч-ся записывают число, кл. работа, минутку чистописания. Слайд 4.-Словарно-орфографическая работа
--на слайде слова с пропущенными буквами ,пишут в тетради. – барабан, молоток, лимон ,пиала, топор, молоко, рисунок.
( ГАЗЕТА) –устно составить предложение с этим словом.
Слайд 5.- ( проверка на слайде.)
2.Учебно-познавательная деятельность.
Актуализация знаний учащихся.
-Что называется именем прилагательным? --отвечают уч-ся
-Как изменяются прилагательные? --
От какой части речи зависит род имени прилагательного? --
На какие вопросы отвечают прилагательные? --
-Работа по учебнику.
Слайд 6.- С.160 у.424 прочитать текст и дополнить прилагательными .
--используют слова помощники, устно дополняют.
-На какие вопросы отвечают прилаг-е
М.Р., имеют окончания….. --Какой? (-ЫЙ,-ИЙ,-ОЙ)
Ж.р. имеют окончания ….. –Какая? (-АЯ,-ЯЯ )
С.Р. имеют окончания ….. –Какое? (-ОЕ,-ЕЕ )
3.Интеллектуальные преобразования.
-Работа в парах
Соедини линиями прилагательные с существительными, к которым они относятся и напиши число над прилагательными.
-на карточках чертят линии , найти лишнее словосочетание. проверка на слайде.
Слайд 7.- Большой реки
Глубокие астры
Красные ребята
Весёлые крокодил
Физминутка.

-Работа в группах.
-Выписать на постер имена прилагательные, распределить по родам, написать вопросы.
Хитрый. Пример. Чистое. Хитрость. Домашняя. Мир. Седой. Лень.
Синее. Пожарная. Честность. Честное. Тихий. Поле.
-защита постера и оценивание группами.(вывод)
-Тест.
1. Имя прилагательное обозначает:
а). предмет;
б).признак предмета;
в).действие предмета;
2. Имя прилагательное связано по смыслу:
а). с прилагательным;
б). с глаголом;
в). с существительным;
3. Имя прилагательное отвечает на вопросы:
а). что делает? что сделает?;
б). какой?, какая?, какое?, какие? ;
в). кто? что? ;
4. Найти имя прилагательное среднего рода:
а). волнистая;
б). лучистый;
в). мелкое.
5. Имена прилагательные:
а). изменяются по числам и по родам;
б). изменяются по числам;
в) никак не изменяются.)
Рефлексия
• Мне было трудно… ..
• Я сомневался … ..
• Мне понравилось … ..
• Я доволен … ..
Д/З
Придумать прилагательное и дописать его к существительному.

-Подул …………….. ветерок.
Летала …………… бабочка.
Светило…………… солнце.
Полил ……………. .дождь.