Конспект к уроку русского языка “Языковой состав населения. Лексика заимствованных слов” 10 класс

Цели урока:

1.Сформировать представление о языковом составе населения,  знакомство с  лексикологией заимствованных слов.

2. Уметь правильно использовать в речи иностранную лексику, понимать смысл слов, развивать культуру речи учащихся, логику мышления, память.

3. Воспитание полиязычной личности и привить чувство уважения к языкам других народов.

Тип урока : комбинированный

Методы и приёмы : словесный, иллюстративный, частично-поисковый, практический, творческий.

Наглядность:слайдовый материал, высказывания, рабочие тетради, атлас, словари.

                   Ход  урока

1.Оргмомент. Психологический настрой учащихся.

2. Проверка домашнего задания.

Фронтальный опрос по пройденным темам.

По географии:

1.Какие  расы  являються   переходными, а какие  смешанными? Привести примеры.

2.Какие государства называются однонациональными, а какие  многонациональными?   Привести примеры.

3.Какие этносы являются крупными и сколько % они составляют?

4.Что называется этногенезном?

5.Что такое консолидация  этносов  и  ассимиляция этносов?

По русскому  языку

1.Что изучает лексика?

2.Какие темы, понятия входят в этот раздел?

3. Что такое синонимы? Антонимы? Омонимы?Паронимы?Приведите примеры.

4.Какие виды омонимов вы знаете?

ІІІ.   Постановка  целей  урока.   Объяснение  нового  материала    

1.         Работа с эпиграфом  урока

 Язык не может  быть  плохим или  хорошим...  Ведь  язык   это только  зеркало.  То самое  зеркало,  на которое  глупо  пенять . (Сергей   Довлатов )

2.        Сообщение  учащихся   о видах  речи. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ РЕЧИ

 внешняя (устная монологическая,

  устная диалогическая;

  письменная);

эгоцентрическая; внутренняя;  жестовая (кинетическая).

3.Слово  учителя  о языковом  составе  населения  мира.

Язык – главный признак любого этноса

Языковые группы – языки, имеющие общее происхождение.

Языковые семьи – состоят из языковых групп.

Языков в мире – 3 тысяч (5 тысяч) языков.

Сформированные и исчезающие языки – 1 тысяч. У австралийских аборигенов на стадии исчезновения – 250 языков, у индейцев Северной Америки – 170языков.  ¾  языков не имеют письменного образца 45 языковых групп объеденены  в 20 языковых семей.

Изолированные языки не входят в языковые семьи, группы, происхождение неизвестно / японский, корейский языки, язык басков.