Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе
07.04.2016
5418
782
Ветлугина Илона Нугзаровна
Самостоятельная работа
Цель: Контроль знаний и умений по теме «Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе».
Задачи:
Обучающие:
1. Закреплять навыки определения склонения и падежа существительного;
2. Формировать умение писать безударные падежные окончания имен существительных в единственном числе;
3. Формировать умение находить в слове изученные орфограммы, обосновывать их выбор и правильно писать слова с изученными орфограммами.
Развивающие:
1. Развивать орфографическую зоркость;
2. Развивать зрительную память учащихся.
Воспитывающие:
1. Воспитывать ответственность (выполнение учащимися требований учителя).
1.Вставь пропущенные буквы. Найди и обведи кружком вариант
строки, где все слова с окончанием -Е
А) На урок…, из повест…, в класс…
Б) О Натали…, в палатк…, к дочер…
В) В цирк…, о песн…, на речк…
2.Вставь пропущенные буквы. Найди и обведи кружком вариант строки, где все слова с окончанием –И
А) Во дворц…, о врач…, в гимназии…
Б) О Марь…, о Мари…, о Маш…
В) При чтени…, в изложени…, около сирен…
3.Там, где точки, вставь буквы. Подчеркни «лишнее» слово в каждой строчке.
А) На полян…, о стран…, о ноч…, около речк…
Б) На почт…, около дорог…, на остановк…, на крыш…
Г) В санатори…, о восстани…, о заведени…, на опушк…
4.Вставь окончания. Обозначь признак, по которому одно из слов в каждой колонке является лишним.
На ветк..
на яблон..
на ел..
на рябин..
на берёз..
на собрани..
на бесед..
на сообщени..
на заседани..
на открыти..
по площад..
по дорожк..
по тропинк..
по улиц..
по алле..
5.Найди и подчеркни все слова на –ИЙ, -ИЕ, -ИЯ. Выдели в них окончания.
На уроке астрономии учитель сделал объявление об экскурсии в планетарий. Встретиться мы решили в здании планетария. И вот мы отправились в путешествие по звёздному небу. Очень интересно было узнавать о движении планет. В конце экскурсии нам рассказали о профессии космонавта. Ещё долго потом мы вспоминали о занятии в планетарии.
1. Л.А.Тростенцова, А.Д.Дейкина, С.И.Невская «Рабочая тетрадь по русскому языку» к учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой и др. «Русский язык. 5 класс», издательство «Экзамен», Москва, 2015 год.
2. Гиленко А.С.Урок русского языка в 5 классе. http://5klass.net/russkij-jazyk-5-klass/Glasnye-v-padezhnykh-okonchanijakh-suschestvitelnykh/001-Urok-russkogo-jazyka-v-5-klasse.html
3. Гаффиятулина А.М. Русский язык. Тема: «Правописание существительных на –ия, -ий, -ие» http://collegy.ucoz.ru/publ/49-1-0-10515
Цель: Контроль знаний и умений по теме «Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе».
Задачи:
Обучающие:
1. Закреплять навыки определения склонения и падежа существительного;
2. Формировать умение писать безударные падежные окончания имен существительных в единственном числе;
3. Формировать умение находить в слове изученные орфограммы, обосновывать их выбор и правильно писать слова с изученными орфограммами.
Развивающие:
1. Развивать орфографическую зоркость;
2. Развивать зрительную память учащихся.
Воспитывающие:
1. Воспитывать ответственность (выполнение учащимися требований учителя).
1.Вставь пропущенные буквы. Найди и обведи кружком вариант
строки, где все слова с окончанием -Е
А) На урок…, из повест…, в класс…
Б) О Натали…, в палатк…, к дочер…
В) В цирк…, о песн…, на речк…
2.Вставь пропущенные буквы. Найди и обведи кружком вариант строки, где все слова с окончанием –И
А) Во дворц…, о врач…, в гимназии…
Б) О Марь…, о Мари…, о Маш…
В) При чтени…, в изложени…, около сирен…
3.Там, где точки, вставь буквы. Подчеркни «лишнее» слово в каждой строчке.
А) На полян…, о стран…, о ноч…, около речк…
Б) На почт…, около дорог…, на остановк…, на крыш…
Г) В санатори…, о восстани…, о заведени…, на опушк…
4.Вставь окончания. Обозначь признак, по которому одно из слов в каждой колонке является лишним.
На ветк..
на яблон..
на ел..
на рябин..
на берёз..
на собрани..
на бесед..
на сообщени..
на заседани..
на открыти..
по площад..
по дорожк..
по тропинк..
по улиц..
по алле..
5.Найди и подчеркни все слова на –ИЙ, -ИЕ, -ИЯ. Выдели в них окончания.
На уроке астрономии учитель сделал объявление об экскурсии в планетарий. Встретиться мы решили в здании планетария. И вот мы отправились в путешествие по звёздному небу. Очень интересно было узнавать о движении планет. В конце экскурсии нам рассказали о профессии космонавта. Ещё долго потом мы вспоминали о занятии в планетарии.
1. Л.А.Тростенцова, А.Д.Дейкина, С.И.Невская «Рабочая тетрадь по русскому языку» к учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой и др. «Русский язык. 5 класс», издательство «Экзамен», Москва, 2015 год.
2. Гиленко А.С.Урок русского языка в 5 классе. http://5klass.net/russkij-jazyk-5-klass/Glasnye-v-padezhnykh-okonchanijakh-suschestvitelnykh/001-Urok-russkogo-jazyka-v-5-klasse.html
3. Гаффиятулина А.М. Русский язык. Тема: «Правописание существительных на –ия, -ий, -ие» http://collegy.ucoz.ru/publ/49-1-0-10515
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.