Календарный план по английскому языку 6 класс
6 класс
(68 часов, 2 часа в неделю)
Тематика для устной речи
- Welcome to school.
- Holidays
- Shopping
- Describing people
- The environment
- The pleasure of life
- Future
- Geography
- Describing places and
directions
- Review.
Языковой материал
Лексика Всего
350+200=550 слов, из них 200 продуктивно.First, second,
third, fifth - порядковые
числительные.
Better, best, more, most.
Суффикс- ing.
Грамматика
Past Simple (Regular verbs)
Past Simple, affirmative sentences, negative
sentences
Special questions
Past Simple Special questions
Modal verbs "can", "could"
Present and Past abilities
Countable / uncountable nouns
This / that, those / these
Polite requests and offers
To be going to…
Future Simple Tense
Comparative adjectives
Требования к уровню подготовки учащихся 6
класса
Говорение.
а) Монологическая речь.
Учащиеся
должны уметь делать объявления, сообщения; высказываться, используя описание и
повествование на основе личного опыта, а также в связи с увиденным и услышанным
на основе серии картин и другой зрительной наглядности, выражая своё отношение
к её содержанию
Объём высказывания 6 – 8 фраз
Б) Диалогическая речь.
Учащиеся должны уметь
употреблять формулы поздравления и приглашения, извинения, запрашивать и сообщать
нужные сведения, уточнять обсуждаемые факты, оценивать их, используя при этом
краткие и полные формы ответов.
Часть реплик должны состоять
из 2-х фраз – реакции на предыдущую реплику и своего вопроса, добавления или
побуждения.
Количество реплик на каждого ученика
–7-8.
Аудирование.
Учащиеся должны научиться понимать речь учителя и
одноклассников по ходу урока, а также специально предъявляемые аутентичные
тексты в форме краткого описания известных предметов и явлений, несложные
фабульные тексты, построенные на знакомом языковом материале как в процессе
непосредственного общения, так и в фонозаписи знакомого диктора при длине фраз
6 слов, длительности звучания до 1-й минуты при темпе речи, приближающемся к
нормальному.
Чтение.
Учащиеся должны уметь читать вслух с соблюдением
ритмического членения и про себя с полным пониманием учебных текстов, в целом
построенных на усвоенном в устной речи языковом материале, содержащих не более
1% незнакомых слов, в число которых входят интернациональные слова и
производные слова, доступные для самостоятельной догадки.
Учащиеся должны уметь
выделять основную идею текста и связи между фактами и событиями. Объём текста –
до 0,75 страницы.
Письмо.
Учащиеся должны уметь писать слова, усваиваемые продуктивно,
текст телеграммы, коротко о себе, письмо в пределах тематики данного класса.
Писать вербальные и невербальные слова, заполнять простые формы деловых бумаг.
На странице приведен только фрагмент материала.
0