Занятие 1 АЗБУКА САМОПОЗНАНИЯ

Цель занятия: продолжить знакомство детей с предметом «Самопознание»; закреплять знания, полученные в старшей груп­пе; раскрывать понятие о мире любви и добрых чувствах человека; воспитывать позитивное отношение к предмету «Самопознание».

Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, индивидуальная творческая деятельность.

11.11.11 0поурочные планы предшкола Читать Далее

Занятие 2 УЧИМСЯ ЛЮБИТЬ

Цель занятия: раскрывать детям представления о мире любви и добрых чувств; развивать стремление проявлять лю­бовь к родным, близким, друзьям, к окружающему миру; воспи­тывать позитивное восприятие мира.

Методы: беседа, рассказ, объяснение, игра, упражнение.

11.11.11 0поурочные планы предшкола Читать Далее

Занятие 3 ДОБРОЕ СЕРДЦЕ

Цель занятия: расширять представления детей о мире люб­ви и добрых чувств; развивать у детей чуткость и отзывчивость; воспитывать бережное отношение к чувствам других людей.

 

Методы: беседа, объяснение, игра, упражнение.

11.11.11 0поурочные планы предшкола Читать Далее

Занятие 4 ЛАСКОВЫЕ СЛОВА

Цель занятия: знакомить детей с ласковыми и добрыми словами, развивать потребность использовать их в своей речи; воспитывать вежливость и доброе отношение к людям.

Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение, практическая работа.

11.11.11 0поурочные планы предшкола Читать Далее

Занятие 5 СОГЛАСИЕ В СЕМЬЕ

Цель занятия: расширять представления детей о любви и согласии в семье; развивать стремление выражать свою любовь к близким; воспитывать бережное и чуткое отношение к своим близким и родным.

Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение.

11.11.11 0поурочные планы предшкола Читать Далее

Занятие 6 НАСТОЯЩИЙ, ВЕРНЫЙ ДРУГ

Цель занятия: помогать осмыслению детьми слов «друг», «дружба»; развивать умение проявлять добрые чувства; воспи­тывать навыки доброжелательного общения с другими людьми.

Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение.

11.11.11 1поурочные планы предшкола Читать Далее

Занятие 7 УЧИМСЯ УВАЖАТЬ

Цель занятия: развивать у детей понимание уважения, чув­ства любви и уважения к себе и другим людям; формировать умение воспринимать себя и других людей; дать представление об уникальности и неповторимости каждого человека.

Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение.

11.11.11 0поурочные планы предшкола Читать Далее