Тема: Деление с остатком и его проверка
Цель: раскрыть конкретный смысл деления с остатком; закреплять внетабличные случаи умножения и деления, а также навык решения задач. Развивать наблюдательность, внимае, познавательный интерес. Воспитывать активность, самостоятельность, аккуратность.
Ход урока
Орг.момент
Мин.чтения 
Актуализация знания
Устный счёт
С.85№8
2*10=                    3*100                              1800:9
13*10                     413*100                         210:3
40*10                     20*100                           3200:4
500*10                   350*100                         3200:40
20:10                      400:100                           32000:1000
210:10                    3900:100                          28000:7
0:10                        89000:100                         1200:4
2) Поставить перед 
учеником  задачу  раздать поровну  15 ручек 3 
учашимся, 9 ручек 3 учащимся, 4 ручки 2 учащимся. Записать это с помощью
выражений. Сделать проверку.  Сделать
вывод.
     
Раздать 15 ручек 2 уч., 9 ручек 4 ученикам, 4 ручки 2 ученикам. Сделать
вывод, записать.  
      
Сделать вывод, что остаток  всегда
меньше  делителя.  
А как же сделать проверку?  7*2+1
Сообщение цели урока
Работа по теме урока
С.84 №1 Б) Чтение
правила.
№2 у доски
№3 в парах
№5 1 задача- у доски
№6
Д/З  С.82-85 учить! С.85 № 4, 5(2)
Итог урока
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.