§ 7. Славяне в раннем средневековье.

Категория: Учебно-дидактическое пособие по всемирной истории Раннее средневековье (V – X века) 7 класс

§ 7.  Славяне в раннем средневековье.

Опорный конспект

Древние славянские племена – коренные жители Европы. Первые письменные упоминания  о славянских племенах встречаются  в трудах римских историков Плиния и Тацита, живших в I-II веках  н.э. Греческий историк Птолемей называл славян венедами, антами и славинами. К VII веку славяне разделились на три ветви: западных, южных и восточных славян. Западные славяне – это чехи, словаки и поляки. Южные – это болгары, сербы, хорваты, словенцы, черногорцы. Восточные славяне – это русский украинский и белорусский народы.

Хозяйство славян – земледелие. Они сеяли пшеницу, рожь, овёс, ячмень. Землю вспахивали плугом с металлическим лемехом, впрягая волов. Полученный урожай хранили в амбарах, перемалывали в муку на мельницах. Занимались и скотоводством. Содержали коров, овец, коз, свиней, разводили птицу. Развивалось ремесло, охота рыболовство.

Рост производительных сил в VIII-IX веках способствовал образованию государств:

В IX веке – Чешское государство; в 833-836гг. – князь Моймир создал Великоморавскую державу, в 862 году приняли христианство. В IX веке учёные монахи Кирилл и Мефодий  из Византии, направленные в Великоморавскую державу  на основе греческого алфавита создали славянскую письменность кириллицу. В X  веке создано Чешское государство; в середине IX века – Польское государство. Первая столица Польши – город Гнезно. В 966 году принята христианская вера. В 1025 году Болеслав I Храбрый провозглашён королём.

Историк Псевдо-Маврикий писал, что славяне продавали много военнопленных, так как воевали с Восточной Римской империей. Славянское общество было союзом племён. Союзом племён руководил военный вождь. В 681 году хан Аспарух создал на Балканском полуострове Болгарское государство. В V-VI веках славянские племена напали на Восточную Римскую империю, захватили Балканский полуостров и город Константинополь, что привело к падению Восточной Римской империи. В IX X веках образовались сильные славянские государства. Здесь быстрыми темпами развивались феодальные отношения.


Контрольный блок

Творческие задания

1.      Найти  художественную  литературу, описывающую жизнь славянского общества. Подготовить библиографический обзор и предложить его классу.

2.      Составить чайнворд по теме «Славянские племена».

3.      Написать исторический очерк о жизни восточных  славянских племён.

Закончить мысль

1.      Первые письменные упоминания  о славянских племенах встречаются  в

   трудах римских историков ……

2.      К  VII  веку славяне разделились на три ветви:……

3.      Хозяйство славян – земледелие. Они сеяли…. Землю вспахивали плугом с металлическим лемехом, впрягая…..

4.      IX веке учёные монахи Кирилл и Мефодий из Византии, направленные в Великоморавскую державу на основе греческого алфавита создали…….

5.      Славянское общество было союзом племён. Союзом племён руководил..…

Решить кроссворд

1.Древние славянские племена жители

   А) Европы  В) Америки  С) Африки  Д)Австралии  Е) Азии

2. Первые письменные упоминания о славянских племенах встречаются в    трудах

А) римлян  В) китайцев  С) арабов  Д) персов Е) иранцев

3. Гпеческий историк Птолемей называл славян

А) венедами  В) славинами  С) антами Д) всё перечисленное

4. К VII веку славянские племена разделились на

А) три ветви  В) четыре ветви  С) две ветви  Д) пять ветвей  Е) шесть ветвей

5. Основным видом хозяйства славянских племён было

А) земледелие  В) скотоводство  С) ремесло  Д) металлургия  Е) гончарное ремесло

6. Религия, являвшаяся государственной у славян

А) иудаизм  В) ислам  С) буддизм  Д) христианство  Е) манихейство

7. Учёные монахи из Византии, создавшие славянскую письменность

А) Мефодий и Маврикий  В) Филипп и Михаил  С) Кирилл и Мефодий  Д)Само и Моймир  Е) Борис и Болеслав

8. В  VIVIII веках у славян стал развиваться

А) капитализм  В)  феодализм  С) империализм  Д) монополизм  Е) рабство

9. Союзом племён у славян руководил

 А)  старейшина  В) хан  С) нойон  Д) военный вождь  Е) старшина

10. К падению Восточной Римской империи привело

 А) захват Константинополя  В) пленение императора  С) падение Гнезно  Д) пленение вождя Е) разгром городов

heeq () 14.05.13 6204
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.

Комментарии: 0

avatar

Новые уроки Добавить разработку

Объявления Добавить объявление

Куплю Куплю среднесрочное планирование по русскому языку для школ с русским языком обучения,5-11 классы Читать далее
Разное Еліміз егемендік алғаннан бері жас ұрпақ тәрбиесінің темірқазығы
қазақстандық сегіз қырлы азамат өсіріп тәрбиелеу. Бұл дегеніміз : еңбек
сүйгіш , бауырмал, батыр, өнерлі де өнегелі, шыншыл да әділ, адал азаматты заманымызға сай біліммен қаруландырып толық қанды азамат етіп тәрбиелеу дегенді білдіреді. Осындай алға қойған үлкен мақсаттарымызға жетуде жан-жақты ғылым , тарих жетістіктерін кеңінен оқу- тірбие жұмысында толығымен пайдалану.
Ұлттық педагогика жас баланы тәрбиелеуде , оны білім сусынымен қандыруда таптырмас асыл қазына болып табылады.
Ұлттық педагогика бүгінде ғылыми зерттеулердің тек объектісі ғана емес, сонымен қатар ол педагогикалық теориялардың , әсіресе отбасындағы тәрбиенің дамуына үлкен әсер ететін ынтымастық педагогиканың ірге тасы болып табылады.
Сондықтан да ұлттық педагогиканың бүгінгі күнде практикалық та, ғылыми теориялық та мәнділігі зор екені даусыз.
z-kadyrbaeva@mail.ru
Кадырбаева Жумакуль Шакимовна
Читать далее
Куплю Куплю поурочки по новой программе 3 класс Атамура , учебник 2014г.
gul-nysan@mail.ru
87076891778
Читать далее

Как Вы относитесь к ЕНТ/ЕГЭ в сравнении с предыдущими формами оценки знаний учащихся?
Архив Результат
Всего ответов: 373

Список уроков категории