Главное меню

  • К списку уроков
Стартовая проверочная работа по русскому языку 5 класс
19.05.2015 943 0 Герт Алёна Тадеушевна

Часть I - к каждому заданию даны 4 варианта ответа, из которых надо выбрать только один правильный
1 Отметьте слово, в котором все согласные твёрдые:

1) мел 2) звали 3) ошибка 4) рыбаки

2 Значение «туфли с твёрдым носком для занятия балетом » имеет слово

1) балетки 2) пуанты 3) панты 4) чешки

3 Укажите слово, в котором есть суффикс – ик:

1) суслик 2) школьник 3) стульчик 4) зайчик

4 В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?
1) л..пата, м..рской, з..лотой
2) б..льной, в..рхушка, к..рабль
3) м..нолог, с..рафан, в..рота
4) тр..вяной, с..рдечный, скв..рец

5 Склонение этого существительного определено правильно:

1) тишь – 2-е склонение 2) дядя – 1-е склонение
3) чаша – 2-е склонение 4) корабль – 3-е склонение

6 Мягкий знак в слове тушь пишется, так как это слово –
1) существительное мужского рода 2-го склонения
2) глагол в неопределённой форме
3) существительное женского рода 3-его склонения
4) существительное женского рода 1-го склонения

7 Прилагательное в предложении В энциклопедии о животных были представлены интересные сведения об их жизни употреблено в форме

1) муж. рода 2) жен. рода 3) ср. рода 4) мн. числа
8 В каком ряду оба глагола являются глаголами второго спряжения?

1) стелить, клеить 2) смотреть, сидеть
3) думать, лепить 4) петь, гулять

9 Укажите побудительное предложение (знаки препинания не расставлены):

1) Иди сюда скорее 2) Мы пришли в школу
3) Таганрог – родина Чехова 4) Почему идёт снег

10 Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены верно:
1) Утром выпал снег, и все деревья стоят белые и пушистые.
2) Утром выпал снег и все деревья стоят белые и пушистые.
3) Утром выпал снег, и все деревья стоят белые и пушистые.
4) Утром выпал снег, и все деревья стоят белые, и пушистые.

Часть II - к заданиям этой части должен быть дан краткий ответ
1 Распределите слова на три группы в соответствии с их составом: зимний, ручей, надолго, пришкольный, облака, заснеженный, тигрица, пригорок, чудеса.


2 Какое слово не вошло ни в одну из трёх групп в предыдущем задании? Почему?


3 В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст?

А. Явился, бродяга!
Б. Значит, всё в порядке.
В. Однажды, в росное утро, за речкой, в лугах, покрытых ещё молодой травой, послышался скрип коростеля.
Г. Значит, лето полное началось, значит, сенокос скоро.

Отметьте правильный ответ:
1) А, Г, Б, В 2) В, Б, А, Г 3) В, А, Г, Б 4) В, Г, А, Б
4 Докажите, что это текст, назвав его основные признаки.


5 Составьте предложения, подобрав глагол, подходящий по «голосу » птицы.
Дятлы _____________________________
Сороки _____________________________
Тетерева _____________________________
Коршуны _____________________________
Ласточки _____________________________
Журавли _____________________________
Слова для справки:
барабанить, бормотать, клекотать, курлыкать, стрекотать, щебетать.

Часть III - ответ на творческие задания надо дать в виде краткого пояснения
1 Постарайтесь определить, какой частью речи являются слова в предложении на языке туземного племени. Расскажите кратко о том, как вы это определили?

Сяпала Валуша по накушке, увязала бутявку и букло завомела.


2 Составьте текст, объёмом не менее 50 слов. Расскажите о том, чего вы ждёте от уроков русского языка в 5 классе, какие цели перед собой ставите, как предполагает их достигать.



ПИСЬМО УЧИТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКА
Здравствуйте, _______________________________________________________________________________.
Передо мной результаты моей первой самостоятельной работы по русскому языку. Что касается результата, то _______________________________________________________________________________________________.
Я убедился в том, что знаю _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
У меня получается _________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Жаль, что я позабыл о том, ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, не смог __________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Я убедился в том, что прежде чем изучать новый материал, мне необходимо вспомнить _______________ _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
повторить, как ____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Я верю, что _______________________________________________________________________________, и желаю себе _____________________________________________________________________________________.

Учени(к), (ца) 5В класса ______________________________________

ПИСЬМО УЧИТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКА
Здравствуйте, _______________________________________________________________________________.
Передо мной результаты моей первой самостоятельной работы по русскому языку. Что касается результата, то _______________________________________________________________________________________________.
Я убедился в том, что знаю _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
У меня получается _________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Жаль, что я позабыл о том, ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, не смог __________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Я убедился в том, что прежде чем изучать новый материал, мне необходимо вспомнить _______________ _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
повторить, как ____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Я верю, что _______________________________________________________________________________, и желаю себе _____________________________________________________________________________________.

Учени(к), (ца) 5В класса ______________________________________