Главное меню

  • К списку уроков
Русский язык 6 класс. Контрольная работа по теме «Лексика».
29.11.2014 4189 0

Цель: проверка уровня усвоенности материала.

Составила Мазур Т.И.,учитель русского языка.

1 вариант

     1. Определите слова по лексическому значению:

а) все слова языка -

б) слова, имеющие несколько лексических значений -

в) слова, употребляемые только жителями той или иной местности -

г) слова, вошедшие в русский язык из других языков –

     2. Вспомните фразеологические обороты, запишите и объясните их лексическое значение. (На обратной стороне листа)

     3. Приведите примеры с иноязычной частью аква-

 

 

     4. Замените устаревшие слова синонимами: очи -                     , баталия -                    ,        брадобрей –

 

     5. Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «ковш» было употреблено в прямом значении, в другом – в переносном. (На обратной стороне листа)

     6. Подберите синонимы к слову «необъятный» -

     7. Зачеркни лишнее слово и укажи профессию человека: проявитель, закрепитель, наждак, негатив, фотография -

 

2 вариант

     1. Определите слова по лексическому значению:

а)  раздел науки о зыке, изучающий лексику - 

б)  слова одной части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению - 

в)  устойчивое сочетание слов -

г)  новые слова, возникающие в языке -

     2. Вспомните фразеологические обороты, запишите и объясните их лексическое значение. (На обратной стороне листа)

 

     3. Приведите примеры с иноязычной частью био-

 

 

     4. Замените устаревшие слова синонимами: чело -                , глаголет -                   , перст -

     5. Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «хрустальный» было употреблено в прямом значении, в другом – в переносном. (На обратной стороне листа)

     6. Подберите синонимы к слову «завершать» -

     7. Зачеркни лишнее слово и укажи профессию человека: гамма, форте, октава, аккорд, гуашь -

 

3 вариант

     1. Определите слова по лексическому значению:

а) слова, имеющие одно лексическое значение -

б) слова, обозначающие одно и то же, но с разными оттенками значений -

в) раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые сочетания слов -

г) слова, вышедшие из активного повседневного употребления -

     2. Вспомните фразеологические обороты, запишите и объясните их лексическое значение. (На обратной стороне листа)

     3. Приведите примеры с иноязычной частью гео-

 

 

     4. Замените устаревшие слова синонимами: ланиты -                 , глас -                 , десница –

 

     5. Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «злиться» было употреблено в прямом значении, в другом – в переносном. (На обратной стороне листа)

на

     6. Подберите синонимы к слову «дорога» -

 7. Зачеркни лишнее слово и укажи профессию человека: палитра, вокализ, гуашь, мольберт, акварель -

   

4 вариант

1.      Определите слова по лексическому значению:

а)  слова одной части речи с противоположным лексическим значением –

б)  слова, связанные с особенностями работы людей –

 в)  слова, которые употребляют в молодёжной среде –

г)  устойчивые сочетания слов –

 

     2 . Вспомните фразеологические обороты, запишите и объясните их лексическое значение. (На обратной стороне листа)

3. Приведите примеры с иноязычной частью гео-

 4. Замените устаревшие слова синонимами: ветрило -                 ,

приказчик -                                             , рыбарь –

 

     5. Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «золотой» было употреблено в прямом значении, в другом – в переносном. (На обратной стороне листа)

     6. Подберите синонимы к слову «сильный» -

     7. Зачеркни лишнее слово и укажи профессию человека: стамеска, негатив, зубило, молоток, наждак –

 

 

КЛЮЧ

I вариант

II вариант

III вариант

IV вариант

 

Лексика

Многозначные

Диалектизмы

Заимствованные

Лексикология

Омонимы

Фразеологизм

Неологизмы

Однозначные

Синонимы

Фразеология

Устаревшие

Антонимы

Профессионализмы

Жаргонизмы (сленг)

фразеологизмы

Аква-

Био-

Гео-      упр. № 94

очи

Баталия

брадобрей

Чело

Глаголет

перст

Ланиты

Глас

Десница

Ветрило – парус

Рыбарь - рыбак

Приказчик - менеджер

 

Ковш;

Хрустальный

Злиться

Золотой

 

Необъятный - большой, огромный

Завершить – закончить, завершить

Дорога – шоссе, трасса

Сильный – могучий,

 

Проявитель

Закрепитель

Наждак

Негатив

Фиксаж - фотограф

Гамма

Форте

Октава

Аккорд

Гуашь - музыкант

Палитра

Вокализ

Гуашь

Мольберт

Акварель - художник

Стамеска

Негатив

Зубило

Молоток

Наждак - столяр

Упр. № 68