Главное меню

  • К списку параграфов
Михаил Михайлович Зощенко (1895-1958)


Михаил Михайлович Зощенко - русский писатель, автор многих юмористических произведений, в которых с их героями часто случа­ются забавные происшествия.

Читая весёлые и остроумные рассказы Зощенко, трудно себе представить, что они написаны очень одиноким и молчаливым чело­веком, который страдал от того, что не может быть общительным и весёлым.

Всю свою жизнь писатель посвятил литературе. Его книга рас­сказов «Самое главное» учит детей мыслить, рассуждать, каким нуж­но быть, о чём мечтать, как поступать в жизни.


Великие путешественники.

I

Когда мне было шесть лет, я не знал, что Земля имеет фор­му шара. Но Стёпка, хозяйский сын, у родителей которого мы жили на даче, объяснил мне, что такое Земля. Он сказал:

-      Земля есть круг. И если пойти всё прямо, то можно обо­гнуть всю Землю и всё равно придёшь в то самое место, отку­да вышел.

И когда я не поверил, Стёпка ударил меня по затылку и сказал:

-      Скорей я пойду в кругосветное путешествие с твоей сест­рёнкой Лёлей, чем я возьму тебя. Мне не доставляет интереса с дураками путешествовать.

Но мне хотелось путешествовать, и я подарил Стёпке пе­рочинный ножик.

Стёпке понравился мой ножик, и он согласился взять меня в кругосветное путешествие.

На огороде Стёпка устроил общее собрание путешествен­ников. И там он сказал мне и Лёле:

-      Завтра, когда ваши родители уедут в город, а моя мама­ша пойдёт на речку стирать, мы сделаем что задумали. Мы пойдём всё прямо и прямо, пересекая горы и пустыни. И бу­дем идти напрямик до тех пор, пока не вернёмся сюда обрат­но, хотя бы на это у нас ушёл целый год.

Лёля сказала:

-      А если, Стёпочка, мы встретим индейцев?

-      Что касается индейцев, - ответил Стёпа, - то индейские племена мы будем брать в плен.

Лёля сказала:

-      Из моей копилки я возьму три рубля. Я думаю, что нам хватит этих денег.

Стёпка сказал:

-      Три рубля нам, безусловно, хватит, потому что нам день­ги нужны только лишь на покупку семечек и конфет. Что ка­сается еды, то мы по дороге будем убивать мелких животных и их нежное мясо мы будем жарить на костре.

Стёпка сбегал в сарай и принёс оттуда большой мешок из- под муки. И в этот мешок мы стали собирать вещи, нужные для далёких путешествий. Мы положили в мешок хлеб, и са­хар, и кусочек сала, потом положили разную посуду - тарел­ки, стаканы, вилки и ножи. Потом, подумавши, положили цветные карандаши, волшебный фонарик, глиняный рукомой­ник и увеличительное стёклышко для зажигания костров. И, кроме того, запихали в мешок два одеяла и подушку.

Помимо этого я приготовил три рогатки, удочку и сачок для ловли тропических бабочек.

II

На другой день, когда наши родители уехали в город, а Стёпкина мать ушла на речку полоскать бельё, мы покинули нашу деревню Пески.

Мы пошли по дороге через лес.

Впереди бежала Стёпкина собачка Тузик. За ней шёл Стёп­ка с громадным мешком на голове. За Стёпкой шла Лёля со скакалкой. И за Лёлей с тремя рогатками, сачком и удочкой шёл я.

Мы шли около часа. Наконец Стёпка сказал:

-      Мешок дьявольски тяжёлый. И я один его не понесу. Пусть каждый по очереди несёт этот мешок.

Тогда Лёля взяла этот мешок и понесла его. Но она не­долго несла, потому что выбилась из сил. Она бросила мешок на землю и сказала:

-      Теперь пусть Минька понесёт.

Когда на меня взвалили этот мешок, я ахнул от удивле­ния, до того мешок оказался тяжёлым.


Но я ещё больше удивился, когда зашагал с этим мешком по дороге. Меня пригибало к земле, и я, как маятник, качался из стороны в сторону, пока наконец, пройдя шагов десять, не свалился с этим мешком в канаву.

Причём я свалился в канаву странным образом. Сначала упал в канаву мешок, а вслед за мешком, прямо на все эти вещи, ныр­нул и я. И хотя я был лёгкий, тем не менее я ухитрился раз­бить все стаканы, почти все тарелки и глиняный рукомойник.

Лёля и Стёпка умирали от смеха, глядя, как я барахтаюсь в канаве. И поэтому они не рассердились на меня, узнав, ка­кие убытки я причинил своим падением.

Стёпка свистнул собаку и хотел её приспособить для но­шения тяжестей. Но из этого ничего не вышло, потому что Тузик не понимал, чего мы от него хотим. Да и мы плохо со­ображали, как нам под это приспособить Тузика.

Воспользовавшись нашим раздумьем, Тузик прогрыз ме­шок и в одно мгновение скушал всё сало.

Тогда Стёпка велел нам всем вместе нести этот мешок.

Ухватившись за углы, мы понесли мешок. Но нести было неудобно и тяжело. Тем не менее мы шли ещё два часа. И на­конец вышли из леса на лужайку.

Тут Стёпка решил сделать привал. Он сказал:

- Всякий раз, когда мы будем отдыхать или когда будем ложиться спать, я буду протягивать ноги в том направлении, в каком нам надо идти. Все великие путешественники так по­ступали и благодаря этому не сбивались со своего прямого пути.

И Стёпка сел у дороги, протянув вперёд ноги.

Мы развязали мешок и начали закусывать. Мы ели хлеб, посыпанный сахарным песком.

Вдруг над нами стали кружиться осы. И одна из них, же­лая, видимо, попробовать мой сахар, ужалила меня в щёку. Вскоре моя щека вздулась, как пирог. И я, по совету Стёпки, стал прикладывать к ней мох, сырую землю и листья.

Перед тем как пойти дальше, Стёпка выкинул из мешка почти всё, что там было, и мы пошли налегке.

Я шёл позади всех, скуля и хныча. Щека моя горела и ныла. Лёля тоже была не рада путешествию. Она вздыхала и мечтала о возвращении домой, говоря, что дома тоже бывает хорошо. Но Стёпка запретил нам об этом и думать. Он сказал:

-      Каждого, кто захочет вернуться домой, я привяжу к де­реву и оставлю на съедение муравьям.

Мы продолжали идти в плохом настроении.

И только у Тузика настроение было ничего себе. Задрав хвост, он носился за птицами и своим лаем вносил излишний шум в наше путешествие.

Наконец стало темнеть.

Стёпка бросил мешок на землю. И мы решили тут за­ночевать.

Мы собрали хворосту для костра. И Стёпка извлёк из меш­ка увеличительное стёклышко, чтобы разжечь костёр. Но, не найдя на небе солнца, Стёпка приуныл. И мы тоже огорчи­лись. И, покушав хлеба, легли в темноте.

Стёпка торжественно лёг ногами вперёд, говоря, что ут­ром нам будет ясно, в какую сторону идти.

Стёпка тотчас захрапел. И Тузик тоже засопел носом. Но мы с Лёлей долго не могли заснуть. Нас пугал тёмный лес и шум деревьев. Сухую ветку под головой Лёля вдруг приняла за змею и от ужаса завизжала. А упавшая шишка с дерева напугала меня до того, что я подскочил на земле, как мячик.

Наконец мы задремали.

Я проснулся от того, что Лёля теребила меня за плечо. Было раннее утро. И солнце ещё не взошло. Лёля шёпотом сказала:

-      Минька, пока Стёпка спит, дайай повернём его ноги в обратную сторону. А то он заведёт нас, куда Макар телят не гонял.

Мы посмотрели на Стёпку. Он спал с блаженной* улыбкой.

Мы с Лёлей ухватились за его ноги и в одно мгновение повернули их в обратную сторону так, что Стёпка не проснул­ся. Он только застонал во сне и замахал руками, бормоча: «Эй, сюда, ко мне...»

Наверное, ему снилось, что на него напали индейцы, и он зовёт нас на помощь.

Мы стали ждать, когда Стёпка проснётся. Он проснулся с первыми лучами солнца и, посмотрев на свои ноги, сказал:

-      Хороши бы мы были, если б я лёг ногами куда попало. Вот мы бы и не знали, в какую сторону нам идти. А теперь благодаря моим ногам всем нам ясно, что надо идти туда.

И Стёпка махнул рукой по направлению дороги, по кото­рой мы шли вчера.

Мы покушали хлеба и двинулись в путь.

Дорога была знакома. И Стёпка то и дело раскрывал рот от удивления. Тем не менее он сказал:

-      Кругосветное путешествие тем и отличается от других путешествий, что всё повторяется, так как Земля есть круг.

Позади раздался скрип колёс. Это какой-то дяденька ехал в пустой телеге. Стёпка сказал:

-      Для быстроты путешествия и чтоб скорей обогнуть Зем­лю, не худо бы нам сесть в эту телегу.

Мы стали проситься, чтоб нас подвезли. Добродушный дяденька остановил телегу и позволил нам в неё сесть. Мы быстро покатили. И ехали не больше часа. Вдруг впереди показалась наша деревня Пески. Стёпка, раскрыв рот от изум­ления, сказал:

-      Вот деревня, в аккурат похожая на нашу деревню Пес­ки. Это бывает во время кругосветных путешествий.

Но Степка ещё более изумился, когда мы подъехали к пристани. Мы вылезли из телеги. Сомнения не оставалось - это была наша пристань, и к ней только что подошёл пароход.

Стёпка прошептал:

-      Неужели же мы обогнули Землю?

Лёля фыркнула, и я тоже засмеялся.

Но тут мы увидели на пристани наших родителей и нашу бабушку - они только что сошли с парохода. И рядом с ними мы увидели нашу няньку, которая с плачем что-то говорила.

Мы побежали к родителям. И родители засмеялись от ра­дости, что увидели нас. Нянька сказала:

-      Ах, дети, а я подумала, что вы вчера потонули.

Лёля сказала:

-      Если бы мы вчера потонули, то мы бы не могли отпра­виться в кругосветное путешествие.

Мама воскликнула:

-      Что я слышу! Их надо наказать.

Папа сказал:

-      Всё хорошо, что хорошо кончается.

Бабушка, сорвав ветку, сказала:

-      Я предлагаю выпороть детей. Миньку пусть выпорет мама. А Лёлю я беру на себя.

Папа сказал:

-      Порка - это старый метод воспитания детей. И это не приносит пользы. Дети небось и без порки поняли, какую глу­пость они совершили.

Мама, вздохнув, сказал:^

-      У меня дурацкие дети. Идти в кругосветное путешест­вие, не зная таблицы умножения и географии, - ну что это такое!

Папа сказал:

-      Мало знать географию и таблицу умножения. Чтоб идти в кругосветное путешествие, надо иметь высшее образование в размере пяти курсов. А те, которые пускаются в дальний путь без этих знаний, приходят к печальным результатам, достойным сожаления.

С этими словами мы пришли домой. И сели обедать. И наши родители смеялись и ахали, слушая наши рассказы о вчерашнем приключении.

Что касается Стёпки, то его мамаша заперла в бане, и там наш великий путешественник просидел целый день.

А на другой день мамаша его выпустила. И мы с ним ста­ли играть как ни в чём не бывало.

Остаётся ещё сказать несколько слов о Тузике. Тузик бе­жал за телегой целый час и очень переутомился. Прибежав домой, он забрался в сарай и там спал до вечера. А вечером, покушав, снова заснул, и что он видел во сне - остаётся по­крытым мраком неизвестности.



1.          Понравился ли тебе рассказ? Чем именно? Что насмешило тебя в нём? Расскажи о самых смешных историях во время путеше­ствия героев.

2.          Кто из героев оказался самым сильным и смелым? Расскажи, как обхитрили Стёпку его друзья. Как ты думаешь, если отправля­ешься в кругосветное путешествие, что нужно для этого знать? Найди и прочитай мнение родителей героев.