Главное меню

  • К списку параграфов
§3. Поздний палеолит (40-12 тыс. лет до н. э.)


1.           «Люди разумные» жили родами. В каждом роде было по несколько десятков человек - родичей. Жили в одном поселении или пещере. Муж­чины сообща охотились, женщины собирали съедобные растения, шили одежду, готовили пищу, смотрели за детьми. Женщина стала хранитель­ницей очага, собирательницей. Археологи находят много вырезанных из кости фигурок женщин, что свидетельствует об уважении к женщинам. Самые опытные и уважаемые родичи выбирались в старейшины. Власть внутри рода принадлежала всем взрослым сородичам, которые сообща ре­шали хозяйственные и общественные вопросы. Род был общиной - коллекти­вом людей, которые жили и трудились вместе, имели общее имущество.В какой коллектив постепенно превратилась первобытная община?

2.           Родовая община. Посмотрите на рисунок. Что изобразил худож­ник на рисунке?


3. Чем характеризовался первобытнообщинный строй?

1.            Древние люди жили небольшими коллективами.

2.            Они вели совместное хозяйство.

3.            Имущество было общим.

4.            Все работали.

5.            Не было угнетения одних людьми другими.


4.            Отметьте, что входило в родовую собственность, а что было соб­ственностью отдельного древнего человека?

земля                        лес                                 озеро

жилище                     лук                                 копье

топор                        река                               горы


5.            Подумайте и обсудите с родителями: можно ли сказать, что при первобытнообщинном строе все было хорошо, не было богатых и бед­ных, все были равны. Достаточно ли этого для счастливой жизни?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________


6.           Запишите из параграфа новые слова. 

1.______________________       

2.______________________

3.______________________

4.______________________


7.           Дайте определение. 

«Человек разумный» -_______________________________________________________________________

Родовая община –___________________________________________________________________________