Главное меню

  • К списку уроков
Урок № 11. Тема: Монгольское завоевание Казахстана
19.08.2015 2113 0

Цель: Сформировать первоначальные знания о периоде существования монгольского государства и его влияния на исторические процессы. Захват Чингисханом территории Казахстана.

Задачи

1.  Сформировать знания о татаро-монгольском завоевании тер. Казахстана;

2.   Развить умения и навыки самостоятельной работы над темой урока, использовать и анализировать получаемую информацию для успешного применения ее на практике;

3.  Воспитание в духе казахстанского патриотизма, толерантности

Тип урока: комбинированный  

Методы: словесный (рассказ, беседа); наглядный (карта, схема, таблицы)

Оборудования: учебное пособие, литература. ТК-15, ТК-14, К-4

Применяемые модули: использование ИКТ  

Ключевые идеи урока: Урок сложен для восприятия учащимися, но его разнообразные формы смогут успешно повлиять на формирование новых знаний о монгольском нашествии на территорию республики его влияния на формирования казахского народа.

Оценивание: Формативное и суммативное оценивание взаимооценивания

Этап

Содержание

Ожидаемый результат

Приемы реализации

Анализ урока

Вызов

 

Организационный момент

Проверка присутствия на уроке;

Создание положительной рабочей атмосферы на уроке для получения положительных результатов в обучении;

Познакомить учащихся с целями и задачами урока.

Проверка домашнего задания

Атака на учителя

Мозговой штурм

Физическая минутка

Поскольку урок сложен для восприятия данных исторических событий, но вместе с тем  ожидается более  продуктивная деятельность учащихся, которые должны активно включится в работу, здесь предоставляется возможность самостоятельно при помощи ИКТ, раздаточного материала найти дополнительную информацию, развивается навыки диалоговой работы, аргументировать и доказывать своем мнение и выводы о изучаемой теме

Составление кластеров

 

Робота с схемами и таблицами

 

Защита кластеров

 

Работа в группах

 

 

Историческая реконструкция

 

Усвоение новых знаний и умений

План

1.  Образование монгольского государства

2.  Город – герой Отрар

Рассказ учителя

Работа с кластерами

 Краткая запись материала

 

 

Составление схем и таблиц

Работа с контурными картами

- нанесите на контуры движение монгольских завоевателей по территории Казахстана в XIII в.

- какие государства были образованны в ходе монгольского завоевания Казахстана

- почему монгольские правители преследовали цель захвата территории нашего государства в средние века

Рефлексия

Закрепление пройденного материала

Исторический диктант

«интервью»

Домашнее задание

§ 27, конспект

Составить вопросы по конспекту

 Работа с вопросами

Ст. 92

1,4, 5 (устно)

2,3 (письменно)