Главное меню

  • К списку уроков
Урок № 7. Тема: Племена гуннов
19.08.2015 2830 0

Цель: Познакомить учащихся с историческим периодам – гуннов.

Задачи:

1.  Сформировать знания о гуннских племенах, их хозяйственной деятельности, быте и культуре. Важном значении   Великого переселения народов;

2.  Развить умения и навыки работы с историческими материалами, умения оценивать и давать ясные ответы на поставленные вопросы, развить умения диалогической и монологической речи у учащихся. Применять на практике полученные знания;

3.  Воспитание в духе казахстанского патриотизма, уважения к историческому наследию 

Тип урока: комбинированный  

Методы: словесный (рассказ, беседа); наглядный (карта, схема, таблицы).

Оборудования: учебное пособие, литература

        Применяемые модули: Новые подходы в преподавании и обучении; преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями; обучение критическому мышлению; обучение талантливых и одаренных детей; управление и лидерство в обучении; использование ИКТ   

Ключевые идеи урока: История гуннских племен будет интересна учащимся тем, что это борьба отдельно взятого народа за свое существования. Влияния гуннских племен на формирование современных народов Европы и Азии 

Оценивание: Формативное и суммативное оценивание

Этап

Содержание

Ожидаемый результат

Приемы реализации

Анализ урока

Вызов

 

Организационный момент

Проверка присутствия на уроке;

Создание положительной рабочей атмосферы на уроке для получения положительных результатов в обучении;

Познакомить учащихся с целями и задачами урока.

Проверка домашнего задания

Мозговой штурм

Атака на учителя  

Физическая минутка

В через работу в группах происходит формирование новых знаний. Уметь давать историческую аналогическую оценку данного периода. Происходит постоянный обмен получаемыми знания что способствует более эффективному усвоению знаний

Историческая реконструкция

 

Шесть шляп

 

Рефлексия

 

Групповая и индивидуальная работа

 

 

Создание кластеров

 

Работа с картами и таблицами

 

 

 

Усвоение новых знаний и умений

 План

1.  Гунны

2.  Хозяйство и быт гуннов

3.  Великое переселение народов

 

С III в. до н.э. до середины IV в. н.э. Центральная Азия была населена гуннскими племенами

 

Работа с учебным пособием

Рассказ учителя

 

В III в. до н.э. гуннский правитель шанью Моде объединил гуннские племена в единое государство.

 

Составление кластера

Основные политические события гуннской истории  

Составление хронологической таблицы (Выпишите основные даты и события связанные с развитием процесса Великого переселения народа).

Рефлексия

Закрепление пройденного материала

Исторический диктант

«интервью»

Домашнее задание

§ 20-21

Вопросы устно