Главное меню

  • К списку уроков
Есеп шығару
12.08.2015 2062 0

Сыныбы – 10  (Ж)        сабақ реті:                              күні________

Тақырыбы

Есеп шығару

уақыты

Білімділік мақсаты:

 

 

дамытушылық:

 

 

 

тәрбиелік:

Оқушылардың есептер шығару білімдерін қалыптастыру;

есептер шығару біліктілігі мен дағдысын дамыту; түсіндіре білу ,  қорытынды жасау,жүйелеу,  білім-білік дағдыларын дамыту;

сабақ уақытын бағалауға үйрету,еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын арттыру.

 

Сабақ типі:

Есептер шығару.

 

Сабақ өткізілу түрі:

Мұғалімнің түсіндіруі,.Кітаппен өз бетінше жұмыс, жаттығулар орындау, кестемен фронталды әңгімелесу,   қорытынды жасау,10- ЕТЖ -1жұмыс істеу.

 

Құралдар мен реактивтер:

Кітап,  дәптер, интерактивті тақта  ,10- ЕТЖ -1жұмыс істеу.

 

Ұйымдастыру

кезеңі:

(Сабақтың мақсаты мен кезеңдерін анықтау.)

  -сабақта  қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау ;

  -оқушыларды психологиялық дайындау.

Амандасу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сабақтың  жалпы мақсатын ашу ,оны өткізу жоспарын көрсету.

1-2

Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

Сабақтың  білімділік мақсаты:

-үй тапсырмасының дұрыс, толық орындалғанын тексеру ;

-білімдеріндегі кеткен кемшіліктерді,тапсырма орындау барысында қиындықтарды анықтау ;

-кеткен кемшіліктерді жою.

1.мына қосылыстарды (тақтаға жазу)ата: айналымға берілген үй тапсырмасын тексеру.

5-7

Есеп шығару кезеңдері:

Білімділік мақсаты:

- оқылған материалды оқушылардың дұрыс өз мәнінде қабылдағанын анықтау;

 -алғашқы берілген түсінікте кеткен кемшілікті анықтау;

- кеткен кемшілікті жою жұмыстары;

1. 10- ЕТЖ -1жұмыс істеу, 2 -4 нұсқа.8-10бет.

 

 

 

 

Білімді қорытындылау және жүйелеу:   

 

-тапсырмаларды оқушылар өз бетінше орындайтындай дәрежеге жеткізу;

-оқушылар білімі мен сыныптың ерекшелігіне қарай отырып тапсырманың күрделілігін анықтау;

·  Жалпылама теория тұрғысынан қышқылдар мен негіздерге анықтама беріңдер.

·   Усанович теориясы тұрғысынан тұздар класына  анықтама беріңдер.

·  Гидролиз деген не?

·  Қандай қасиеттер қышқылдық немесе негіздік  деп аталады?

·   Усанович теориясы бойынша сутекті қышқылдардың қасиетін қалай сипаттаймыз?

6-7

Үй тапсырмасын беру кезеңі:

Білімділік міндеттері:

-оқушыларға  үй тапсырмасының берілу мақсаты ,мазмұны шығарылу жолы түсінікті болуын қамтамасыз ету

1. Үй тапсырмасын орындауға берілетін нұсқаулар.

     1-тарауды қайталау

2. Күнделікке жазғанын тексеру.

1-2

 Сабақ қорытынды сын шығару кезеңі.

- жекелеген оқушылар мен сынып жұмысына баға беру.Сабақтың кемшілігі мен қорытындысын шығару. Баға қою.Есеп шығару білім - дағдысы  өмірде сендерге қай жерде қажет деп ойлайсыңдар?

1-2