Главное меню

  • К списку уроков
Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 6 класса
21.10.2015 1231 182 Сергазиева Анар Сарсенбековна

Раздел.

Тема урока

 Дата

Цели и задачи

Ожидаемый результат

Оценивание деятельности учащихся

Модули программы

Вовлечение всех учащихся

Ресурсы

1

Мифы  народов  мира -2

Понятие  о мифе и мифологии. Особенности  мифа.

Мифы Древней Греции.

«Миф о происхождении земли и мира»

 

Дать понятие учащимся о мифе и мифологии.  Рассмотреть  особенности мифа, мифы Древней  Греции

Узнают о мифах  Древней Греции

 

формативное

 

суммативное

Новые подходы в преподавании и обучении

Обучение критическому мышлению

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.

 

 

Таблица Донны О «ЗХУ»

 

групповая работа

 

творческая работа

индивидуальная работа

Составление кластера

 

 

Плакат

 

Маркеры, стикеры

2

Мифология  древних славян (Миф о Дажьбоге). Древнетюркская  мифология( Миф о  мировом  яйце и сотворении человека)

 

Расширить  знания учащихся о мировой мифологии. Познакомить с мифологией  древних славян и Древнетюркской

Учащиеся  узнают о Мифах Древних  Славян и Древне тюрков, об историко-культурных и географических границах мировой  мифологии

Формативное

суммативное

Технология анализа текста.

Обучение критическому мышлению

Оценивание для обучения и оценивание обучения

 

К.Роджерс

«Позитивное внимание»

«ПМИ» ( плюс-минус- интересно)

Групповая  работа

Работа  в парах

Античная литература

 

Плакат, магниты, маркеры и стикеры

 

3

Устное народное творчество-2 

        Сказки . Корни сказок. Виды  сказок. Волшебная сказка. «Царевна-лягушка»

Сказка  о животных «Лиса, заяц и петух»

Бытовая  сказка. «Болтливая жена»

 

Формирование  знания об устном народном творчестве.

Рассмотреть виды  сказок.

 

Умеют различать  виды сказок

Формативное

суммативное

Обучение критическому мышлению

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.

Управление и лидерство в обучении

  Работа в группе

Прием «Свободное плавание»

«Мысли по аналогии»

Устное народное творчество

 

Листы оценивания

 

Плакат

 











Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.