Главное меню

  • К списку уроков
Қазақ тілі "Жас" 3 сынып
19.09.2015 697 103 Сатубалдина Куралай Дастановна

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: өтілген материалмен байланыстыра отырып, жаңа сабақты, ондағы жаңа сөздерді игерту, сөздермен сөйлемқұрастырып, тілдік қатыныста  пайдаланып үйрету.

Дамытушылық: тіл дамыту, ойлау, сөйлеу, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту.

Тәрбиелік: білімділікке, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа сабақ.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.

Сабақта қолданылатын көрнекіліктер: жеке карточкалар, компьютер арқылы басылған сөздік сөздер, суреттер, интерактивтік тақта

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдерi

Мұғалiмнiң iс-әрекетi

Оқушылардың iс-әрекетi

1. Ұйымдастыру кезеңi.

Сәлемдесу, отырғызу.

 

Тіл дамыту кезеңі

Тренинг « Сиқырлы жүрек»

Оқушылар клише арқылы сабақтың тақырыбын ,мақсатын белгілейді

Оқушылар шенберге тұрып бір біріне коплимент айтады Мысалы Аружан сен сұлу қызссын т.б

3. Жаңа тақырыпқа дайындалу кезеңі.

Мұғалім әр тобқа тапсырма береді кластер бойынша сөйлемдерді құрастыру.Әр топ жыл мезгілді тандайды.

 

Оқушылар тобка бөлініп

1-топ-қыс

2топ-күз

3топ-көктем

Оқушылар өз кластерді қорғайды бағаны баға парағына қояды.кластерді әр топ стикермен бағалайды.

 

4. Қызықтыру

Жаз сөзіне ассоциативтік сөздерді айтқызады

Мысалы :ыстық,жақсы көремін,маусым,шілде,тамыз,өзен т.б.

 

Оқушылар 1 минут арасында дәптерге жаз деген сөзіне ассоциативтік сөздерді айтады

 

5Жаңа тақырып

Жаңа сөздермен таныстыру.

-          оқу, аудару;

-          хормен және жеке қайталау;

-          сөз тіркестерді және шағын сөйлемдерді құрастыру;

БИс технология бойынша есте сақтау стратегиясын пайдалану

Жаңа сөздер: Ауа райы-погода,

Ауа райы ашық-солнечная погода,

Шомылады-купаются,

Балық аулайды-ловят рыбу,

Демалыс-каникулы,

Ауылға барамын-поеду в село,

Күнге күйемін-загораю,

Өтті-прошли,

Қызық-интересно

Мәтімен жұмыс .Мәтінді бөліп әр тоб оқып ,аударады және сұраулық шылаулар қосып сұрақтарды қойып жауабын беру.

 

Оқушылар мәтінді оқып, жаңа сөздерді ажыратады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Топпен жұмыс жасу

 

 

 

6. Ой толғанысы

Жазбаша жұмыс жасау:

Берілген сөздердің фонетикалық талдауын жасау.

 

Өз бетінше жұмыс жасайды

Дәптерін айырбастап тексереді

  1. Бекіту кезеңі.

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия

Жаз презентация арқылы жұмыс жасауСөйлемдерді схема бойынша құрастыру

Жаз сөзбен бес жолды өлең құрастыруға үйрету.

 

1.сөз

2. сын есім (қандай?)

3. етістік (не істейді?)

4. 4 сөзден құрылған сөйлем

5. жалпы мағынасын білдіретін сөз

Стикер арқылы оқушылар оз пікірін сабақ туралы жазады

 

Оқушылар сурет орнына тиісті сөздерді қояды

Мысалы: Отбасымен табиғатқа шығамыз

 

Әр топ жаз сөзге өлеңді құрастарады

 

 

Мысалы :маған сабақ ұнамады.

Маған сабақ ұнады.

Сабақта маған бәрі түсінікті

6. Үй жұмысын беру.

Жаңа сөздерді жаттау.Дарынды баларға ауа райы туралы 3 сөйлем құрастыру.

Үй тапсырмасын күнделікке жазады.

7. Бағалау.

Сабаққа белсендi қатысқан оқушыларды бағалау.

Бағалау парағы бойынша оқушыларды бағалау

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.