Главное меню

  • К списку уроков
Қазақ тілі 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: Менің мұғалімім. Ұұ дыбысы және оның әріп таңбасы
28.09.2014 1673 0

Сабақтың реттік саны:............                                        Өтілетін уақыты:............

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Ұ дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру, дұрыс айтуға дағдыландыру. Ұ және ү дыбыстарының айырмашылығын түсіндіру. Лексикалық тақырып бойынша қысқа сөйлемдер құратып үйрету.

Дамытушылық: оқушылардың сөздік қорын молайту, тілін дамыту.

Тәрбиелік: мұғалімдерді сыйлай білуге тәрбиелеу.

Түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету, таныстыру, ойын

Көрнекілігі: әліпби, кеспе әріп Ұұ, суреттер, кітап, қима қағаздар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1) Сұрақтар:

-Өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

-Ү қандай дыбыс?

-Ү дыбысы кездесетін қандай сөздерді білесіңдер?

2) Ойын: «Қай әріпті жоғалттым?»

...кі                             ...й

...міт                           ...ш

...стел                         г...л

ІІІ. Лексикалық жаттығу.

Тыңдаңдар, жұмбақтың шешуін табыңдар.

«Один костер всю землю согревает»

                                                         (күн)

«Четыре брата под одной крышей живут»

                                                               (үстел)

ІV. Жаңа сабақ.

1) Айтылым. Мұғалім сөзі.

-Ребята, вы, наверное знаете, (сурет көрсету) посмотрите и скажите КТО ЭТО?

-Мұғалім.

-Правильно.

-Ребята теперь повторим слово мұғалім. Бірінші буында ұ дыбысы бар?

Ол қалай естіледі?

- -ұ, -ұ, -ұ дұрыс, жуан.

Рот почти закрыт, губы округлены и выдвинуты вперед, язык оттянут назад: -Ұ, -Ұ, -Ұ. Произносим твердо, сильно коротко.

Ұ дыбысын өте қысқа айтып дағдылану керек, егер созып айтса, орыс тіліндегі «У» дыбысына айналып кетеді.

-А теперь повторим все вместе.

2) Оқылым. Кітаппен жұмыс.

-Посмотрите на ваш учебник.

Ұұ

 

Зрительная модель звука

 

Ережемен таныстыру

Ұұ – твердый гласный звук. Звук ұ употребляется в начале и середине слова, а в конце не употребляется. Например: Ұлан, құс, ұя. 

3) Көрнекілік бойынша ұ әрпінің баспа және жазба түрімен таныстыру. Ұ  ауада жазып көрсету.                                                                                         

4) Буынмен оқыту. (Әрі қарай кеспе қағаздан  дыбыстар тіркестерін  мұғалім оқып көрсетеді, оқушылар қайталайды).

БҰ                                       МҰ                           ҚҰ

ЖҰ                                      СҰ                            ТҰ

5) Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды ұрамыз.

Бір отырып, бір тұрып,

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып аламыз.

6) Лексикалық тақырып.

Суретті сөздікпен жұмыс:

Ұлан, құс, ұлу, ұя, ұшақ, мұғалім.

  • Мұғалім оқиды, оқушылар қайталайды.
  • Мұғалім оқиды, оқушылар тізбектеп қайталайды.               

7) Сөйлеп үйрен. Сызба бойынша сөйлем құратып үйрету.

Мұғалім.

Менің мұғалімім.

Менің мұғалімім – Маржангуль Жаныбековна.

8) 2-тапсырма.

Ақын О.Асқардың өлеңімен жұмыс жасау. Өлеңді тыңда, жаңа дыбысты тап.

Ұя, ұлу, ұшақтың

Басын бастап беремін.

Құс, жұмыртқа, бұтақтың

Ортасында келемін. (О.Асқар)                                                 

9) Жазылым.

Қима қағаздардағы әріптермен жұмыс.

1) Боя.

2) Үстінен бастырып жаз.

3) Боя. Үстінен бастырып жаз.

V. Қорытындылау.

-Қандай дыбыспен таныстық?

-Ұұ  қандай дыбыс?

VІ. Үйге: үлгі бойынша көркем етіп жазып келу.