Главное меню

  • К списку уроков
ТБ и правила поведения в кабинете вычислительной техники.
14.01.2017 209 72 Сексенов Серик Орынбаевич

Тема: ТБ и правила поведения в кабинете вычислительной техники.
Цель урока: повторить технику безопасности и правила поведения в кабинете информатики.
Задачи:
Образовательная: вооружить учащихся знаниями о культуре поведения в кабинете информатики.
Развивающая: развивать творческие способности школьников на основе полученных знаний и умений.
Воспитательная: формировать у учащихся положительное отношение к учению.
Тип урока: комбинированный.
План:
I. Организационный момент.
II. Объяснение нового материала. .
Техника безопасности
1. Неправильное обращение с аппаратурой, кабелями и мониторами может привести к поражениям электрическим током, вызвать возгорание. Поэтому запрещается трогать кабели электрооборудования класса.
2. Если возникла неисправность, то следует немедленно позвать преподавателя для ее устранения. Ни в коем случае не пытайтесь устранить ее сами! Кроме тех случаев, когда необходимо отключение электропитания при поражении кого-либо током.
3. Во время работы монитор является источником электромагнитного излучения, которое неблагоприятно действует на зрение. Поэтому надо работать на расстоянии 60-70 см, соблюдая правильную осанку (вертикально прямая спина, плечи опущены и расслаблены, ноги на полу не скрещены, стоят на подставке для ног, локти, запястья и кисти рук на одном уровне).
4. Непрерывное занятие школьника за компьютером не должно превышать времени: 25 минут для учащихся 9-х классов, 30 минут для учащихся 10-11 классов. По истечению данного времени необходим перерыв длительностью 5 минут для снятия напряжения глаз.
5. Для снятия усталости мышц используйте комплекс упражнений по профилактике зрительного утомления, упражнения для рук и плечевого пояса, для туловища и ног.
6. При плохом самочувствии, появлении головной боли, головокружении и др. прекратить работу и сообщить об этом учителю.
7. Запрещается использовать воду и пенные огнетушители для тушения загоревшейся аппаратуры, т.к. эти средства являются проводниками тока и, следовательно, могут привести к короткому замыканию и к поражению током человека, производящего тушение.
8. В кабинете информатики строго запрещается:
 Находиться в верхней одежде и грязной обуви;
 Находиться с едой и напитками;
 Удалять и перемещать чужие файлы;
 Приносить и запускать свое программное обеспечение (программы);
 Работать на ЭВМ грязными или мокрыми руками;
 Прикасаться пальцами к мониторам, стучать по ним;
 Включать и выключать аппаратуру без указания учителя;
 Класть диски, книги, тетради на составляющие компьютера;
 Подключать к компьютеру свои устройства (сот. телефоны, плееры).

Правила поведения
1. Строго выполнять правила техники безопасности и санитарно-гигиенические нормы при работе в кабинете.
2. Класть сумки необходимо на специально отведенный для этого стол.
3. В кабинете вычислительной техники установлена дорогостоящая, сложная, требующая осторожного и аккуратного обращения аппаратура. Поэтому бережно обращайтесь с техникой. Входить в класс разрешается только после звонка на урок, спокойно, не торопясь, не задевая столы, входите в кабинете и занимайте отведенное вам место.
4. Занимать места в кабинете необходимо согласно «Схеме посадочных мест», начиная с первых парт.
5. Соблюдение всех вышеперечисленных рекомендаций по организации учебного процесса с использованием компьютеров и технических средств обучения должно способствовать сохранению оптимального уровня работоспособности и функционального состояния организма, на протяжении всех учебных занятий в школе и полной безопасности для их жизни и здоровья.

Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.
Невыполнение правил – ГРУБЕЙШЕЕ НАРУШЕНИЕ ПОРЯДКА И ДИСЦИПЛИНЫ!
Невыполнение приведенных пунктов будет наказываться, вплоть до выплаты стоимости испорченного по вине учащегося оборудования.
III. Закрепление.
Учащиеся закрепляют путем повтора основных понятий и их определений, прозвучавших на уроке.
IV. Итог урока.
Оценивание учащихся и выставление оценок в журнал.
V. Домашнее задание. Повторить изученное в 8 классе.

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.