Главное меню

  • К списку уроков
Досуговое мероприятие "Праздник осени"
23.11.2015 688 95 Разгуляева Надежда Викторовна

Цель мероприятия:
1. повторить и обобщить элементарные знания и представления о характерных признаках осени в неживой и живой природе, которые дети могли увидеть в процессе непосредственного наблюдения; учить работать в группе, команде;
2. развивать эстетический вкус, воображение, навыки выразительного чтения;
3. воспитывать любовное отношение к природе, чувство дружбы и взаимопонимания и поддержки.
Оборудование: ИД, компьютер, презентация, клипы «Осень милая, шурши», «Песенка про осень», музыкальное сопровождение для конкурсов, аудиозапись песни «Осень», муляжи овощей, фруктов, шишки, корзинки, колокольчик, свисток, карандаш, иллюстрации на тему «Урожай», фигуры животных, лисья, грибы, маски для сценки.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие друзья! Видеть вас рада я. Мы начинаем «Праздник урожая». Вы покажете свои таланты и вволю повеселитесь! Но вначале отгадайте загадку:
Вот художник так художник!
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку, просит:
Кто художник этот? (слайд 1)
Ведущий: - Ребята, давайте вспомним осенние приметы. Клип «Осень милая, шурши»
- Какие приметы осени вы увидели и услышали?
Осень! Славная пора! Любит осень детвора,
И морковку, и салат – Все поспело для ребят.
И огурец, увидев важный, Оживится детвора –
И радушно скажет каждый: «Здравствуй, осени пора!»
(Дети читают стихи)
1. Сбросили ромашки (Таир)
Белые рубашки.
Верная примета,
Что уходит лето.
Не хотят, как видно,
Умницы-ромашки,
Чтобы дождь осенний
Намочил рубашки.

2. Бродит в роще листопад (Жанат)
По кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

3. Вьётся в воздухе листва, (Никита)
В жёлтых листьях вся земля
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим!»
И ныряют в лужу.

4. Соберём из листьев веер, (Стас)
Яркий и красивый
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.

5. И послушно ветру вслед (Кристина)
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Д/ И «Да - нет» Дети хором отвечают на вопросы.
- Осенью цветут цветы?
- Осенью растут грибы?
- Тучки солнце закрывают?
- Колючий ветер прилетает?
- Туманы осенью плывут?
- Ну а птицы гнезда вьют?
- А букашки прилетают?
- Звери норки закрывают?
- Урожай все собирают?
- Птичьи стаи улетают?
- Часто-часто льют дожди?
- Достаем ли сапоги?
- Солнце светит очень жарко?
- Можно детям загорать?
- Ну а что же надо делать –
Куртки, шапки надевать?

Ведущий: Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно.
Давайте сделаем сейчас зарисовки осени. (раздаёт атрибуты)
Вы будете соловьем    (свисток)
Вы будете осенним ветром   (пробуем шуршать бумагой)              -
Вы будете кукушкой -2 шт.  (прокукуем)
Вы будете дятлом -2 шт.   (карандаш)                                              
Вы будете заблудившейся коровой  (му-у,му-у)
Вы будете заблудившейся овечкой    (бе-е,бе-е,бе-е)
Вы будете пастушком    (колокольчик)
Вы будете волком    (у-у-у-у)
Вы будете дождиком -3 шт.  (кап-кап-кап):
Вы будете вороной -3 шт.       ( кар-кар-кар) (объясняет правило репортажа)
Ведущий: Внимание! Внимание! Репортаж «Зарисовки Осени». Тихо, идёт запись.
Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья (поёт соловей) и кукование кукушек (кукуют кукушки). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны). Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика). Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овечка). Словно отвечая ей, протяжно мычит корова. (мычит корова). Корова наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь- первый холодный месяц. Ветер срывает листву и разбрасывает её вокруг (шуршание ветра). По народному календарю, октябрь- месяц грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь (звук дождя). Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка (вой волка).
Песня «Осень»
Ведущий: Осень устали не знает. (слайд 2)
Заглянув во все сады,
Собирать нам помогает
Ароматные плоды
Загадки о фруктах и овощах (слайды 3-12)
Д/ И «Дождик»
Ведущий:- Осенью часто дует ветер и идёт дождь. Когда я подниму правую руку- громко войте, как ветер: у-у-у. Когда я подниму левую руку- громко капайте, как дождь: кап-кап-кап.
- Прошёл дождик и самое время посмотреть на наш урожай. Послушайте, какой спор я услышала на грядке, где вместе жили морковка и капуста.
Сценка «Конкурс красоты».
Капуста:
Я кучерява и пышна, и изумрудно зелена.
Нет в огороде, господа, меня прекраснее, о да!

Морковь.
Ну, вы загнули , мадемуазель!
Я - королева всех земель.
Ведь всем известно, я – краса,
Прекрасней всех моя коса.
Капуста.
Подумаешь, коса торчит!
Морковь всю жизнь в земле сидит,
А коль в ботве вся красота,
то я не знаю господа!
Морковь.
Капуста, я красивей всех!
Принадлежит мне успех
У огородников всегда…
Капуста (перебивая).
Какая, право, ерунда!
Красивей всех , конечно, я.
Морковь: нет, я!
Капуста: нет, я!
Помидор.
Притормозите –ка, друзья!
Хорош, сударыни, хорош!
Скандалом правды не найдешь.
Ведущий: Чтоб разрешить горячий спор.
Вам предлагаю показать себя.
Рекомендую, дамы, вам – прислушайтесь к моим словам: по подиуму пройти
И справедливо провести наш супер конкурс красоты.
(Под музыку Морковь и Капуста важно проходят по классу).
- Показ моделей завершен, но кто же нынче чемпион?
Помидор. Одно могу я вам сказать: все показали важность, стать, Все красотой наделены, и в блюда разные нужны.
Ведущий: Как Красивы и величавы овощи, а главное – полезны!
Ведущий: Вот пришла к нам осень в гости,
Принесла рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
Конкурсно-игровая программа 
1. ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ».
Ведущий. Для участия в эстафете нужно два человека. Перед участниками россыпью лежат овощи и фрукты. Одному участнику нужно собрать все овощи, другому – все фрукты. Затем участники называют собранные ими овощи и фрукты.

2. Игра «Подбери шишку»
Шишку на пол положи
Себя в пляске покажи
Кончит музыка играть
Быстро шишку надо взять.

3. СЪЕШЬ ЯБЛОКО!
Два добровольца из родителей держат веревку, на которой висят привязанные яблоки. В игре участвуют по 2 ребенка. Им предлагают съесть по яблоку, висящему на веревке, не касаясь его руками. Кто быстрее? 
4. НАКОРМИ ДРУГА!
В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко или морковь. 
Ведущая.
Ровно год прошел и вот –
Снова полон огород!
Вы не ленились, не зевали –
И богатый урожай собрали!
Спасибо, Осень Золотая!
Да здравствует Праздник урожая!
(родители вручают детям «осенние подарки»)

Ведущая. (слайд 14)
Спасибо тебе, осень,
За щедрые подарки –
За лист узорный, яркий,
За лесное угощенье –
За орехи и коренья,
За бруснику, за калину
И за спелую рябину,
Мы спасибо говорим,
Осень мы благодарим.
Клип «Песенка про осень»

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.