Главное меню

  • К списку уроков
Сценарии конкурса «Семья волшебный - символ жизни»
16.10.2015 1131 91 Изтаева Карагоз Бектаевна

Вед 1: Здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы рады вас видеть на нашем семейном празднике. Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование.
Вед 2: Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.
Семья – это мы. Семья – это я.
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные.
Семья – это крестная, тети и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде.
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
Ведущий: Семья – это частичка нашей Отчизны. Таких частичек в Казахстане множество, и все они сливаются в одну большую, крепкую и дружную семью – нашу Родину!
Песня «___________________________________».
Семья — поистине высокое творенье.
Она — заслон надежный и причал,
Она дает признанье и рожденье,
Она для нас — основа всех начал.
1-й вед: Сегодня мы снова вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, что рискнули принять участие в конкурсе.
2-й вед: На семейном празднике присутствуют семьи, состоящие из детей нашей школы и их родителей.
Итак, участники нашего конкурса__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(Представление семей – участников конкурса)
1-й вед: А теперь представляем вам семейный совет, выполняющий функции жюри (представление членов жюри и системы конкурсной оценки)
2-й вед: Ну, что ж, самое время начинать конкурсную программу. Желаем всем удачи! Зрители, ваши аплодисменты будут лучшей наградой для участников конкурса. Итак, наш первый конкурс!
Конкурс №1 "Визитная карточка”
1-й вед: Показывают визитную карточку своей семьи. Каждая семья представила себя в творческой форме.
Конкурс №2 Составьте пословицу.
2-й вед: Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.
1-Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
2– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти
3– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
4– Семья, место, душа, вместе(Когда семья вместе, так и душа на месте.)
5– А, гостях, хорошо, лучше, в, дома. (В гостях хорошо, а дома лучше).
6- Счастье, на, гость, в, пороге, доме. Гость на пороге – счастье в доме
7– Сиротка, хозяйки, без, дом( Дом без хозяйки сиротка)
8– Не, яблоко, далеко, яблони, от, падает Яблоко от яблони не далеко падает
9–Тем, богаты, чем, рады, и. (Чем богаты, тем и рады)
10- Помогают, дома, стены, и. (Дома и стены помогают)
11—Мой, крепость, моя, дом. (Мой дом – моя крепость).
12—Не, воин, поле, в, один.( Один в поле не воин).
Конкурс №3 «Пойми меня»
1-й вед: Родители и дети так много времени проводят вместе и часто обращаются друг к другу с одной и той же просьбой, что должны научиться понимать друг друга без слов.
2-й вед: Участники команд получают карточки с короткими фразами-просьбами, с которыми часто родители и дети во всех семьях обращаются друг к другу. Дети родителям, а родители детям передают пантомимой содержание типичных просьб.
Для детей:
1) Купите мне новый мобильник!
2) У меня болит голова/живот. Можно я не пойду в школу?
3) Помогите мне решить задачу!
4) Можно мне пойти погулять/на дискотеку?
5) Тебя вызывают в школу.
Для родителей:
1) Надень шапку! Холодно!
2) Сделай музыку тише!
3) Сходи за хлебом.
4) Вставай, а то опоздаешь в школу!
5) Выключай телевизор/компьютер и садись делать уроки!
Конкурс № 4 Вкусный домашний секрет.
1 вед: Наши конкурсанты получили задание приготовить фирменное блюдо .
2 вед: Приготовить вкусный салат, украсить торт, накрыть стол для семьи к чаю. Своими кулинарными секретами поделились мамы и дочки.
Конкурс № 5 «Дом моей мечты».
1 вед: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: «Мой дом — моя крепость»? Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья
2 вед: Семейным командам предстоит защитить проект своего дома. Каков будет его внешний вид, архитектура, какое внутреннее строение и расположение, чем он будет отличаться от других. В общем, все ваши идеи и мечты должны воплотиться в этом проекте. Удачи Вам! (Участники получают листы, карандаши и пр.)
1 вед: Задание было серьёзное, сложное. Но наши семьи справились с ним отлично. Оказывается, что своего архитектора, строителя, дизайнера можно найти в каждой семье.
Конкурс № 6 Угадай мелодию.
1вед: Угадать песни о маме, семье, дружбе и любви и спеть их. угадывали и пели песни о семье, о папе и маме, о дружбе и любви все вместе.

Конкурс № 7 «Вторая жизнь коробки».
У вас на столах коробки из-под сока, клей, бумага, картон…. Вам нужно превратить эту коробку в игрушку.

Конкурс № 8 « Талантливая семья»

2вед: В каждой семье есть свои таланты: кто-то танцует, поёт, играет на музыкальных инструментах, кто-то любит сочинять, декламировать свои стихи, а часто бывает так, что вся семья занимается художественной самодеятельностью.
1 вед: И сейчас мы в этом убедимся представляют подготовленные номера художественной самодеятельности.
2 вед. Наступило время подвести итоги нашего конкурса..
2вед. Наш праздник закончен.
1вед. Спасибо всем за ваши улыбки, оптимизм и хорошее настроение.
2вед. Пусть все это только игра,
1вед. Но ею сказать мы хотели:
2вед. Великое чудо – семья!
1вед. Храните ее, берегите ее!
ПЕСНЯ ________________________________
1вед. Вот и подходит к концу наша встреча. Жюри готово объявить результаты нашего конкурса, настало время торжественного момента награждения. Слово жюри и награждение.
2вед. На этом наш праздник закончен.

ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ
Ведущий. Наверное, нет ни одной семьи, где бы папы и мамы рассказывали, а может, читали на ночь своим детям сказки. Сейчас мы проверим, насколько хорошо знают сказки родители и дети.
1. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг? (Малыш.)
3. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля.)
4. Содержимое Страшилы? (Солома.)
5. Крокодил, друг Чебурашки? (Гена.)
6. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три.)
8. Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло.)
11. Царь из сказки А. Пушкина? (Салтан или Додон.)
12. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска.)
13. Великий и ужасный? (Гудвин.)
15. Самый умный коротышка Цветочного города? (Знайка.)
16. Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля.)
17. Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин.)
19. Пантера, друг Маугли? (Багира.)
20. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка.)
22. В кого превратилось чудище из сказки С. Аксакова? (В принца.)
23. Кем стал гадкий утенок? (Лебедем.)
24. Какой волшебный предмет был у Аладдина? (Лампа с джином.)
25. На чем совершили необыкновенное путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс? (На яхте «Беда».)
26. Кто попал в Зазеркалье? (Алиса.)
28. Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках,)
29. Второе название скатерти? (Самобранка)
30. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
31. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полет? (Ступа)
33. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)
34. Что попало Каю в глаз?( Осколок зеркала)
35. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
36. Кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина)
37. Художник из цветочного города? (Тюбик)
38. Медведь, обучающий Маугли Закону Джунглей? (Балу)
39. Веселый человек – луковка? (Чипполино)
40. Лиса – спутница кота Базилио? (Алиса)
Номинации: Самая интеллектуальная семья”, Самая творческая семья”, Самая рукодельная семья»

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.