Главное меню

  • К списку уроков
Сценарий праздника посвящения в первоклассники «Тілашар»
09.10.2015 1461 117 Конрад Наталья Васильевна

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники! А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
Ведущий Ұқыпты қыздар осында ма?
Девочки. Иа!
Ведущий 2. Умные мальчики здесь?
Мальчики. Здесь!
Ведущий 1. Қамқор аналар осында ма?
Мамы. Иа!
Ведущий 2. Умелые папы здесь?
Папы. Здесь!
Ведущий 1. Әділдікті сүйетін әжелер осында ма?
Бабушки: Иа!

Ведущий 2. - Тамаша, бәрі осында екен. «Тілашар» мерекеміз ашық деп жариялаймыз.
Ведущий 1. Но всё – таки кого-то не хватает. Как вы думаете, кого?

Ведущий 1. У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник -
Ваш первый учитель,
Кто вас поведет
По дороге открытий.

Ведущий 1. - Встречаем наших первоклассников и их классных руководителей.
Ведущий 2. 1 сынып оқушылары мен сынып жетекшілерін қарсы аламыз.
(Выходят первоклассники с классными руководителями)
- Дорогие первоклассники! Почти месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море знаний", испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой - вас можно назвать настоящими учениками. Чтобы с вами поближе познакомиться, предоставляем вам слово.
Ведущий 2. 1 сынып оқушыларына сөз береміз.
(Выступление первоклассников).
Ребята садятся на места. В зал вбегают Двойка, Тройка.
Учитель: - Ой, ребята, кто это? Кто вы такие?
Все: - Не желаем мы учиться!
Открывайте дневники,
Ленивые ученики!
Двойка: Ну, зачем учить уроки,
Лучше встать вам руки в боки,
Отдохнуть и помечтать,
Как бы двоечником стать!
Тройка: Тройка тоже хоть куда,
Средь оценок я - звезда!
Лучше троечником быть,
Чем ботаником прослыть!
Учитель: - А, это вы – оценки!
Двойка: - Да-да, это мы! А это кто такие? Что-то раньше я их не видела?
Учитель: - Оценки вы посмотрите внимательнее – это же наши первоклассники!
Двойка: - Первоклассники? Что-то не похожи!
Первоклассники: - Мы - первоклассники!
Двойка: - Вот мы сейчас проверим, действительно ли вы первоклассники! А как это сделать сама пока не знаю.
Тройка: - Мен білемін! Қазіргі балалар мектепке барғанда оқу мен жазуды біледі. Олардың не үйренгендерін, көрейік. Оларға тапсырма берейік.
Двойка: - Точно! (Обращается к ребятам.) Слушайте внимательно, ребята, и выполняйте!
Задания на слайдах.
Тройка: - Сыныпта Даниярдан үш оқушы ұзын, ал екеуі орта бойлы. Сыныпта барлығы неше оқушы бар?
Первоклашки: - Пять!
Двойка: - Брр! Как я не люблю эту цифру!
Тройка: - Дұрыс емес. Бірге санайық, үш ұзын және 2 орта бойлы барлығы бес, бірақ Даниярды санауды ұмытып кетіппіз. Сонда барлығы алтау. Бірге келесі тапсырманы тыңдайық.
Двойка: - На первом уроке в классе было десять девочек и десять мальчиков. Сколько всего детей было в классе?
Первоклашки: - Двадцать!
Двойка: - Ха-ха! Вот и нет! Это только на первом уроке было двадцать учеников, а еще один, Вася, проспал и пришел позже!
Тройка: - Байқауымша, олар бізге дос болады! Келесі тапсырманы тыңдаңдар. Дене шынықтыру сабағына 4 қыз бала және 1 ұл бала қатысты. Дене шынықтыру сабағына барлығы неше бала қатысты?
Первоклашки: - Пять!
Двойка: - Опять двадцать пять! Неправильно! На матах сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть в волейбол! Ха-ха! Вот так-то! А еще говорят, что они первоклассники...
Тройка: - Екі, тоқта. Олар тағы да тапсырманы орындасың. Сыныптан 2 қыз бала шықты. Одан кейін тағы 2 қыз бала шығып кетті. Олардан кейін 1 ұл бала сыртқа шықты. Содан кейін тағы 2 ұл бала шықты. Сұрақ: Бұл уақытта мұғалім қайда болды? (көрермендерге қарап)
Двойка: - Ха-ха! Вот так математика! Ну, как вам наши задачки? Нравятся?
Первоклашки: - Нет!
Тройка: Қап, білетін едім. Сендер қандай оқушылар, егер есептерді шығармасаңдар. Бірақ маған бір ой келді.
Двойка: - У тебя? Не может быть!
Тройка: - Мен қалай болғанмен үшпін ғой, саған қарағанда көбірек білемін.
- Жетер енді, төбелескенді қояйық. Біз мұнда балалар нағыз оқушылар ма, әлде өтірікшілер ме екенін білуге келгенбіз. Екі, айта ғой, саған қандай ой келді екен?
Двойка: - Я буду задавать ребятам вопросы, а они, если ответ положительный, пусть поднимают руку и кричат: "Я!" (Обращается к Первоклашкам.) Понятно?
Первоклашки: - Да!
Двойка: - Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Умный, милый, справедливый?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Кто считает и читает?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Малышей не обижает?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Бабусям место уступает?
Первоклашки: - Я!
Двойка:- А кто двойки получает? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")
Двойка: - Ага! Я так и знала, что в зале сидят будущие двоечники! Продолжим! Кто утром делает зарядку?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Кто считает по порядку?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Кто здесь сказки любит слушать?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Ну, а кто не моет уши? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")
Двойка: - О, так вы еще и грязнули! Ну и ну! Продолжим. Кто маме дома помогает?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Кто с друзьями отдыхает?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Любит утром умываться?
Первоклашки: - Я!
Двойка: - Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")
Тройка: Ааа! Математиканы білмейді екен! Құлақтарын тазаламайды! Төбелескенді жақсы көреді! Бұл оқушылар ма?
(На сцену выходят Пятерка и Четверка.)
Пятерка: - Что тут происходит?
Тройка: - Өтірікшілерді мектептен шығарғымыз келеді.
Четверка: - Каких самозванцев?!
Двойка (указывая на зрителей): - Вот этих! Расселись в зале, будто их звали!
Пятерка: - Да ведь это первоклассники! Они пришли в школу учиться!
Двойка: - Ха! Учиться! Они ж ничего не умеют!
Четверка: - Во-первых, я сомневаюсь в том, что они ничего не умеют, просто вы их запутали совсем! А во-вторых, они и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют.
Двойка: - И вовсе мы их не запутали! Они сами запутались! И я сильно сомневаюсь в том, что они пришли учиться. В школе никто учиться не хочет. Про это даже песни написаны. И не одна, а много! И про двойки тоже много песен есть! Даже ученики такие есть, которые не хотят учиться. Вот сами посмотрите на них.
Танец 2 класса.
Пятерка: - А я знаю много песен про то, как хорошо учиться в школе!
Тройка: - Ал, біз қазір сайысты өткізейік.
Пятерка: - Конечно, устроим! (Обращается к зрителям.) Ребята, поможете нам вспомнить хорошие песни про школу?
Первоклашки: - Да!
Тройка: - Бәрікелді! Бастайық!
(Звучат отрывки из песен, а зрители и оценки подпевают.)
Нагружать все больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задает
С иксами задачи,
Кандидат наук - и тот
Над задачей плачет.
То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет, ой-ой-ой!
("То ли еще будет", музыка Э. Ханка, слова И. Шаферана)
Четверка: - Я вспомнила столько песен, даже не знаю, какую выбрать! Ну, напри¬мер, вот эту!
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре!
Это всем известно в целом мире!
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не три, а не пять - это надо знать!
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не шесть, а не семь - это ясно всем!
("Дважды два - четыре", музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского)
Двойка: А я другую песню знаю!
Ах, встать бы на рассвете,
Убрать бы в стол тетрадь!
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять,
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять:
Мы маленькие дети,
Нам хочется гулять!
А нам говорят: Афины
Войною пошли на Спарту.
А я говорю: покинуть
Хочу поскорее парту!
(Песня из кинофильма "Приключения Электроника", музыка Е. Крылатова,
слова Ю. Энтина)
Четверка: - Теперь наша очередь!
Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
("Чему учат в школе", музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского)
Двойка: - А мы вот какую песню знаем!
А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике,
С тяжелой двойкой в дневнике.
А все шагают налегке.
А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А возле дома номер два
Стоит автобус номер два,
И пароход издалека
Дал почему-то два гудка...

("Двойка в дневнике", музыка Б. Шнапер, слова Э. Мошковской)

Пятерка: - Все равно победа будет за нами!
На свете много есть того,
Про что не знают ничего
Ни взрослые, ни дети.
Конечно, ни взрослые, ни дети!
И это вовсе не секрет:
Когда секрета вовсе нет -
Скучают все на свете.
Но почему? Да потому, что.
Ужасно интересно
Все то, что неизвестно!
Ужасно неизвестно
Все то, что интересно!

(Песня из мультфильма "Тридцать восемь попугаев",
музыка В. Шаинского, слова Г. Остера)

Тройка: - Енді біздің нұсқамыз! Ойыма еш нәрсе келмейді ...
Двойка: - И мне тоже...
Пятерка: - Ура! Мы победили! И теперь вы, как проигравшие, должны выполнить наше желание!
Двойка: - И какое же у вас желание?
Четверка: - Чтобы вы не докучали нашим ученикам своим присутствием!
Пятерка: - Я думаю, что каждый ученик будет рад никогда с вами не встречаться!
Двойка: - Ну и не надо! Сами же потом позовете обратно! Тогда мы пойдем лучше в другую школу. Там нас с радостью примут.
Пятерка: - Уходите, уходите, мы вас обратно не позовем! (Обращается к зрителям.) Правда, ребята?
Первоклашки: - Правда!
(Двойка и Тройка уходят.)
Четверка: - Ну что, ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками?
Первоклашки: - Готовы!
Четверка: - Тогда надо принести произнести клятву первоклассника!
Ведущий: - Мы будем говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: "Клянусь!".
Мы мальчишки и девчонки
Клянёмся!
Быть всегда послушными, весёлыми, нескучными.
Клянёмся!
Маме с папой помогать, малышей не обижать!
Клянёмся!
Быть всегда прилежными и нашей дружбе верными.
Клянёмся!
В дорогу знаний путь открыть! На благо Родине служить!
Клянёмся! (3 раза)

Ведущий: – Вот и завершился наш ритуал. Слово для поздравления предоставляется директору школы. (Выступление директора).

Ведущий: Вы стали учениками, школьниками. И в подтверждение вам вручается ваш первый школьный документ "Удостоверение Первоклассника”. Право вручить вам его предоставляется завучу начальных классов.

(Каждый первоклассник получает именное удостоверение).
Ведущий: – Каждого, кто 1 сентября 2014 года привёл в школу № 5 хотя бы одного первоклассника, считать его родителем. Да пусть не иссякнет терпение ваше, пусть разгорается энергия ваша, пусть развивается фантазия ваша! (барабанная дробь)

Наказ родителей первоклассникам.

Ведущий: - Слово предоставляется классным руководителям.

Ведущий: - Ну вот, ребята, а вернее ученики нашей школы, закончился наш первый школьный праздник. Впереди у вас ещё много таких праздников, но и очень много учёбы и труда.
И наша школа в сотый раз
Вас поведёт дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать.
Научат не бояться трудностей
И книги умные читать.
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, всё у вас получится.
Так в добрый час! Счастливого пути!

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.