Главное меню

  • К списку уроков
Ағылшын тілі «Travel by the station (Станциялармен саяхат)» даярлық тобы
14.10.2015 662 97 Алиева Самал Сериковна

Мақсаты: Жыл бойы өткен лексикалық материалды қайталап, бекіту.

Міндеттері:

1)      Жыл бойы алған білімдерін тиянақтау.

2)      Ойлау, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру.

3)       Берілген сұрақтарға белсеңді жауап беруге тәрбиелеу.

Әдіс – тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, сұрақ – жауап, дидактикалық ойындар, мнемокесте,Дьенеш блогы

Көрнекіліктер: Ақ гүлдер,  түрлі – түсті қарындаштар, мнемокесте, жұмбақтар,доп, пойыздың дыбысы

Сөздік жұмыс: wild, domestic, shapes, colours

Билингвиалдық компонент: wild – жабайы - дикие, domestic – үй - домашние, shapes – пішіндер - фигуры, colours – түстер – цвета

Іс – әрекет кезеңдері

                 Педагогтың іс - әрекеті

         Балалардың іс - әрекеті

Ұйымдастырушы кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Іздену – ұйыдастырушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексивті – коррекциялашы.

Жылулық шеңбері

Қол – ол hands

Жылу – ол warmth

Ашамын  мен hands

Сыйлаймын саған  warmth

Онымен бірге smile

Күлімде, мұңайма

Таңертеңді бүгін

Good morningнан баста.

-Good morning!

-How are you?

 

Кіріспе бөлім

Қонаққа Дара мен Боти келеді. Балалар Дарамен амандасады.

-Hello, children. My name is Dara.

-Балалар біз сендерменм «Тілші» ойынын ойнап шығайықшы.

-What is your name?

-What is your surname?

-Where are you from?

-What can you do?

 -Балалар сендер менің үйіме қонаққа барғыларын келе ма?  Менің жанұяммен танысасындар.

-Онда мына пойызға отырып, жайғасындар.

Пойыздың дауысы шығады.

Негізгі бөлім

1 станция

"Colours”  станциясы.

-Балалар қараңдаршы мынау кім? Кәне Ботимен амандасып шығайық.

-Боти сенің қолында не?

-Гүлдер.

-Гүлдердің түсі нег ақ? Гүлдер түрлі – түсті болмай ма?

-Иә. Балалар. Бірақ мен түстері білмеймін. Сендер маған көмектесесіндер ме?

Түрлі – түсті гүлдердің түстерін атап, сөйлем құрастырады.

Пойызға отырып әрі қарай барады (пойыздың дауысы шығады)

2 станция

«Wild and domestic animals» станциясы

Мнемокесте арқылы үй немесе дала жануарларын тауып алу.

3 станция.

Сергіту сәті станциясы. 

I can swim like a fish,

I can run like a rabbit

I can jump like a little kangaroo.

I can sing like a bird,

I can walk like a cat,

I can climb like a monkey in the zoo.

I can do it

He can do it

She can do it too, too, too

We can do it,

They can do it

And what about you?

Түлкі кездеседі.

-Hello, children! I am a fox. I am 6. And how old are you?

Кәне менімен бірге ағылшын тілінде 10 – ға дейін тура және кері санап шығайық.

4 станция.

«Жұмбақты шеш»

Балалар жасырылған пішінді атау керек. (Дьенеш блогы).

-Міне балалар біз Дараның үйіне де келіп, жеттік. Кәне оның жанұясымен танысайық.

-It is my mother

-It is my father

-It is my little brother.

-And have you got a mother?

-Have you got a father?

-Have you got a sister?

-Have you got a brother?

Балалар Дараға отбасы туралы тақпақ айтып көрейікші.

I have got a mother

I have got a father

I have got a sister

I have got a brother.

Бекіту.

Ал балалар енді пойызымызға отырып, топқа оралайық. Музыка ойналады.

-Балалар біз қайда бардық?

-Жолда қандай тапсырмалар орындадық?

Қорытынды.

Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Сабақта қандай көңіл – күйде болдыңдар?

Бағалау.

Қимылдар жасап, айтады.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Good morning!

-Iam fine.

- I am ok.

 

 

 

-Неllo!

 

 

-My name is …

-My surname?

-I am from KZ

-I can run, swim, jump.

 

-Иә. Әрине.

 

 

 

 

 

 

-Боти

-Неllo!

 

 

 

 

 

-Иә, көмектесеміз.

-Red apple

-Orange fox

-Green crocodilе

 

 

 

-It is a cow. It is domestic anaimal.

-It is a wolf. It is a ild animal.

 

 

 

 

Әуенмен айтып, қимылдар жасайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-I am 6.

- I am 7.

Тура  және кері санап шығады.

 

 

-It is a red little triangle

-It is a blue big circle.

 

 

 

 

 

-I have got a mother

-I have got a father

-I have got a sister

-I have got a brother.

 

 

 

Қағаздан веер жасап, тақпақ айтады.

 

 

 

Көзді жұмып отырады.

 

-Дараның үйіне.

-Балалардың жауаптары.

Күтілетін нәтиже:

Білу: Ағылшын тілінде түстерді, пішіндерді, жабайы және үй жануарлардың атауларын білуі. Меңгеру: Алған білімдерін болашақта қолдана білуі. 

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.