Главное меню

  • К списку уроков
«"Аңыздар» Алдаркөсе мен Шықбермес Шығайбай.
07.05.2016 454 102 Нургалиева Айгуль Советовна

Пәні: Әдебиеттік оқу 4- сынып.
тақырыбы «Аңыздар» Алдаркөсе мен Шықбермес Шығайбай.
Мақсаты Оқушыларды «Алдаркөсе мен Шықбермес Шығайбай» аңызымен таныстыру. Аңыздың мазмұны мен идеясын меңгерту. Оқушыларды ынтымақтаса жұмыс ітеу дағдысы қалыптасады
Күтілетін нәтиже 1. Әңгіменің мазмұнымен танысып, негізгі идеясын анықтайды
2. Бірлесіп жұмыс істеу дағдысын қалыптастырады.
3. Өздері білетін мәліметтермен бөлісіп үйренеді.
Түйінді идеясы Бірлік болмай тірлік болмас
Әдіс-тәсілдер СТО жобасы бойынша
Сабақтың мазмұны
Сабақ кезеңдері Стратегиялар Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау
Қызығу
шылығын ояту

1.Тренинг
2.Топқа бөлу
3.Үй тапсырмасы

4. Ассосиация Оқушыларды ертегі кейіпкерлерінің суреттері арқылы топтасады.
1-топ: Мәтін бойынша мазмұнын айтады.
2-топ: Алдаркөсе туралы баяндайды.
3-топ:Аңыздар туралы әңгімелейді.
4-топ:Достық туралы мақал-мәтелдер айту
Аңыз дегеніміз не? Қандай түрлерін білесіңдер?
Жақсы атмосфера қалыптасады
Білім алушы өзінің тәжірибесі мен оқып білгенін байланыстыра отырып жеке, топ арасында ойласа отырып талқылайды


Үш шапалақпен бағалау
Мағына-ны тану Оқулықпен жұмыс

Топпен жұмыс 1) Мәтінді өз бетінше оқу.
2) Бір-біріне сұрақ қою
3) топта талқылау
1-топ: Әңгіменің мазмұнын айту.
2-топ: "Ынтымақ" деген бөлік арқылы әңгімеле
3-топ:"Ала ауыздық" бөлігі бойынша әңгімеле
4-топ:Аңыздағы оқиғаға байланысты мақал-мәтел айт Мәтінді өз бетінше түсініп оқиды. Бір-біріне мәтін бойынша сұрақ қою.

Топтасады, талқылайды, түсіндіреді, үйретеді, сұрақтар қояды.Презентация жасайды.


Бас бармақ-
пен бағалау

АКТ Сергіту сәті Алдаркөсе ертегісі желісі бойынша Қимылын жасау
Сұрақтар мен тапсырмаларларды орындау 1. Шықбермес Шығайбай қандай адам?
2. Сараң адамдар екенін қандай әрекеттерінен білуге болады?
3. Бүгінгі күні Шығайбай секілді адамдар бар ма? 4. Аңыздағы оқиғаға байланысты қандай қорытынды ой айта аласың? Әр топ сұрақтар алып тобына ұпай жинайды. Үш шапалақпен бағалау
Қорытынды Ертегіден өздеріңе қандай сабақ алдыңдар?
Тест орындау Тест орындау.
Кері байланыс Оқушыларға өздерінің сабақтан алған әсерлерін айтқызу Оқушылар өздерінің сабақтан алған әсерлерін ортаға салады
2 жұлдыз,
1 тілек
Қосымша тапсыр.
Үйге тапсырма Аңыз бойынша жасалған сызбалық жоспармен жұмыс. Мәтіндегі оқиғаға байланысты мақал-мәтелдер жинақтау. 39-42 бет оқу, әңгімелеу
Бағалау
(Бағалау парағы) Әр топ басшысы тобның алған бағаларын хабарлайды. Баға қою себебін түсіндіреді.
Көшбасшылық бағалау. Формативті бағалау
Қ.Оспанова атындағы №3 ЖББОМ
Нургалиева Айгуль Советовна. Бастауыш сынып мұғалімі

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.